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美國(guó)學(xué)術(shù)界對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”的主流認(rèn)識(shí)研究

發(fā)布時(shí)間:2018-10-21 18:17
【摘要】:領(lǐng)導(dǎo)理論與實(shí)踐是最近10年美國(guó)學(xué)術(shù)界多學(xué)科研究的熱點(diǎn)領(lǐng)域。借鑒美國(guó)組織領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展研究的視角與方法,需要從研究美國(guó)學(xué)術(shù)界關(guān)于"領(lǐng)導(dǎo)是什么"的共識(shí)做起,從認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)的不同取向、理解領(lǐng)導(dǎo)的分析層次和"好領(lǐng)導(dǎo)"如何建構(gòu)三個(gè)方面展開(kāi)研究,可以獲知當(dāng)代美國(guó)學(xué)術(shù)界對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的主流認(rèn)識(shí)。
[Abstract]:The theory and practice of leadership is a hot area of multidisciplinary research in American academic circles in the past 10 years. To learn from the perspectives and methods of the development of organizational leadership in the United States, we need to start with the research of the consensus on what leadership is in the American academic community, and to understand the different orientations of leadership. To understand the analytical level of leadership and how to construct "good leadership", we can get the mainstream understanding of leadership in contemporary American academic circles.
【作者單位】: 重慶行政學(xué)院公共管理部;
【分類號(hào)】:C933

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本文編號(hào):2285946


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