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美國(guó)工程領(lǐng)導(dǎo)力教育的理念與實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2018-07-27 11:12
【摘要】:美國(guó)工程領(lǐng)導(dǎo)力教育的理念與實(shí)踐為培養(yǎng)21世紀(jì)未來工程領(lǐng)軍人才樹立了典范。從理念與實(shí)踐方面介紹美國(guó)工程領(lǐng)導(dǎo)力教育的現(xiàn)狀與未來,分析工程領(lǐng)導(dǎo)力教育理念如何轉(zhuǎn)化為具體的能力并通過課程、項(xiàng)目或活動(dòng)得以實(shí)施。
[Abstract]:The concept and practice of American engineering leadership education set a model for training future engineering leaders in the 21 st century. This paper introduces the present situation and future of American engineering leadership education in terms of concept and practice, and analyzes how the concept of engineering leadership education can be transformed into specific abilities and implemented through courses, projects or activities.
【作者單位】: 南京大學(xué)教育研究院;
【基金】:教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(08JA880035) 江蘇省研究生創(chuàng)新基金項(xiàng)目(CX09B_010R) 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目(C-A/2009/01/001)的階段性成果
【分類號(hào)】:C933

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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3 孔寒冰;基于本體的工程學(xué)科框架研究[D];浙江大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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2 成名嬋;工程領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的創(chuàng)新模式研究[D];浙江大學(xué);2011年

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9 趙榮榮;工科女大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展現(xiàn)狀研究[D];華中科技大學(xué);2007年

10 劉燕萍;在高等工程教育中實(shí)施人文教育的探討[D];華中科技大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)會(huì)議論文 前10條

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10 吳曉;覃永暉;;工程教育的“博弈”:提高地方高校學(xué)生工程實(shí)踐能力的探索[A];高等學(xué)校土木工程專業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐——第十屆全國(guó)高校土木工程學(xué)院(系)院長(zhǎng)(主任)工作研討會(huì)論文集[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 華東理工大學(xué)副校長(zhǎng) 涂善東;解讀全面工程教育理念[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

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3 本報(bào)記者 王勁松;工程教育亟待改革[N];光明日?qǐng)?bào);2003年

4 本報(bào)記者 李玉蘭 朱振國(guó);工程教育要培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化實(shí)踐能力[N];光明日?qǐng)?bào);2009年

5 記者 姜澍 實(shí)習(xí)生 李瑩;工程教育不是培養(yǎng)高級(jí)技師[N];文匯報(bào);2002年

6 本報(bào)記者 徐敏 實(shí)習(xí)生 丁學(xué)勤;工程師應(yīng)能動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口[N];解放日?qǐng)?bào);2006年

7 仇s,

本文編號(hào):2147638


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