美國(guó)工程領(lǐng)導(dǎo)力教育的理念與實(shí)踐
[Abstract]:The concept and practice of American engineering leadership education set a model for training future engineering leaders in the 21 st century. This paper introduces the present situation and future of American engineering leadership education in terms of concept and practice, and analyzes how the concept of engineering leadership education can be transformed into specific abilities and implemented through courses, projects or activities.
【作者單位】: 南京大學(xué)教育研究院;
【基金】:教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(08JA880035) 江蘇省研究生創(chuàng)新基金項(xiàng)目(CX09B_010R) 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目(C-A/2009/01/001)的階段性成果
【分類號(hào)】:C933
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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3 本報(bào)記者 王勁松;工程教育亟待改革[N];光明日?qǐng)?bào);2003年
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7 仇s,
本文編號(hào):2147638
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