本文關(guān)鍵詞：基于本體分子的知識資源建設(shè)模型研究

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【摘要】：隨著語義網(wǎng)和本體技術(shù)的不斷發(fā)展,本體及其推理機(jī)制作為語義網(wǎng)技術(shù)框架中解決語義問題的核心技術(shù)在知識工程、人工智能等各個領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。本體作為一種在語義層面上知識體系的建模工具,能夠準(zhǔn)確定義知識資源體系中個概念的含義,以及概念間的內(nèi)在關(guān)系,并通過邏輯推理挖掘概念間未直接表達(dá)的隱含關(guān)系,具有良好的知識組織、表達(dá)和推理能力。以本體為基礎(chǔ)的知識資源體系的建設(shè)提供了一種全新的跨領(lǐng)域知識管理模式,較好地解決了知識組織及其應(yīng)用問題。但是目前基于本體的知識組織和管理僅僅局限于靜態(tài)知識和絕對知識,對于相對可變知識的組織、管理以及變化過程的組織和表達(dá)還沒有明確的解決方案。針對本體在實(shí)現(xiàn)可變知識管理與控制方面的不足,武漢大學(xué)信息資源研究中心的董慧教授及其筆者參與的項目組提出了本體分子理論。 在知識資源建設(shè)方面,基于本體的知識體系已經(jīng)在相關(guān)領(lǐng)域得到了廣泛關(guān)注和深入研究,但是目前在中文的各個領(lǐng)域,基于本體的知識資源仍處于稀缺資源的地位,而基于本體分子的知識資源體系則更為鮮見。 本文正是根據(jù)本體和本體分子理論,分析了基于本體的跨領(lǐng)域知識資源建設(shè)模型,并提出了基于本體分子的知識資源建設(shè)模型并構(gòu)建了此模型在電子政務(wù)的檔案領(lǐng)域、古籍領(lǐng)域的子模型。本文的主要研究內(nèi)容和創(chuàng)新之處在于： (1)提出了基于本體的知識資源建設(shè)模型。本體作為語義網(wǎng)框架內(nèi)唯一解決語義問題的推薦標(biāo)準(zhǔn),具有解決不同領(lǐng)域、不同結(jié)構(gòu)的知識資源體系構(gòu)建理想的理論和技術(shù)框架。本文認(rèn)為基于本體的知識資源建設(shè)模型具有易操作性和可擴(kuò)展性等特性,并構(gòu)建了基于本體的跨領(lǐng)域的知識資源建設(shè)模型。 (2)提出了基于本體分子的知識資源建設(shè)模型。由于本體在解決相對可變知識問題,多粒度知識問題方面的局限性,筆者所在項日組提出了本體分子理論和應(yīng)用框架。本文依據(jù)本體分子理論對本體理論的擴(kuò)展,對基于本體的知識資源建設(shè)模型做了相應(yīng)的擴(kuò)展和結(jié)構(gòu)變化,構(gòu)建了基于本體分子的知識資源建設(shè)模型。 (3)構(gòu)建了時間維度的檔案知識資源建設(shè)模型。此模型是是基于本體分子的知識資源建設(shè)模型在時間維度上和電子政務(wù)領(lǐng)域中的應(yīng)用,屬于領(lǐng)域的動態(tài)子模型。本文還提出時間維度的檔案知識資源建設(shè)模型具有文檔演變和條目演變等動態(tài)知識特征。 (4)構(gòu)建了綜合維度的古籍知識資源建設(shè)模型。此模型是基于本體分子的知識資源建設(shè)模型在多個維度(包括時間維度、地點(diǎn)維度等),以及古籍領(lǐng)域中的應(yīng)用,屬于綜合維度的領(lǐng)域子模型。本文認(rèn)為此模型的特征不僅在于古籍領(lǐng)域的特有規(guī)律和現(xiàn)象,還在于實(shí)現(xiàn)了基于本體分子的綜合維度的知識組織、知識表達(dá)及其應(yīng)用。并在此模型的基礎(chǔ)上建成了基于本體分子的綜合維度的中華史籍(二十四史)知識資源體系,創(chuàng)新性地從時間、地點(diǎn)等不同維度分析了中華史籍(二十四史)知識資源的演化、推理和管理過程。 本文通過對以上四種模型的構(gòu)建和分析的結(jié)果可以充分表明本體分子模型在實(shí)現(xiàn)相對復(fù)雜的可變知識、以及多維度、多粒度知識組織與管理上的優(yōu)勢。
【關(guān)鍵詞】：本體 本體分子 知識資源建設(shè)模型 知識資源體系
【學(xué)位授予單位】：武漢大學(xué)
【學(xué)位級別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：G302
【目錄】：

• 論文創(chuàng)新點(diǎn)5-6
• 中文摘要6-8
• Abstract8-14
• 1 緒論14-30
• 1.1 論文選題背景和意義14-19
• 1.1.1 知識資源建設(shè)的發(fā)展14-16
• 1.1.2 基于本體分子的知識資源建設(shè)思路16-19
• 1.2 國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀19-26
• 1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀19-23
• 1.2.2 國外研究現(xiàn)狀23-26
• 1.3 論文的研究內(nèi)容26-28
• 1.4 論文的創(chuàng)新點(diǎn)28
• 1.5 論文的基本結(jié)構(gòu)28-30
• 2 知識資源建設(shè)理論研究30-51
• 2.1 知識資源建設(shè)的概念和目的30-36
• 2.1.1 知識資源建設(shè)的概念30-34
• 2.1.2 知識資源建設(shè)的目的34-36
• 2.2 知識資源建設(shè)的過程36-43
• 2.2.1 知識資源建設(shè)的需求分析36-38
• 2.2.2 知識資源建設(shè)的方案制定38-39
• 2.2.3 知識資源建設(shè)的步驟39-41
• 2.2.4 知識資源建設(shè)系統(tǒng)功能測試與服務(wù)提供41-43
• 2.3 知識資源建設(shè)模型理論43-51
• 2.3.1 信息資源建設(shè)模型43-48
• 2.3.2 知識資源建設(shè)模型48-51
• 3 基于本體的知識資源建設(shè)模型51-93
• 3.1 本體解決的問題54-58
• 3.1.1 語義的形式化表示56
• 3.1.2 系統(tǒng)分析方法的基礎(chǔ)56-57
• 3.1.3 系統(tǒng)間互操作57-58
• 3.2 基于本體的知識資源建設(shè)模型意義58-75
• 3.2.1 有利于不同領(lǐng)域的知識資源建設(shè)59-66
• 3.2.2 有利于不同結(jié)構(gòu)的知識資源建設(shè)66-73
• 3.2.3 有利于知識資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化研究73-75
• 3.3 基于本體的知識資源建設(shè)模型特征75-83
• 3.3.1 易操作性75-77
• 3.3.2 可擴(kuò)展性77-83
• 3.4 基于本體的知識資源建設(shè)模型的設(shè)計原則83-86
• 3.4.1 系統(tǒng)性原則83-84
• 3.4.2 協(xié)調(diào)性原則84
• 3.4.3 標(biāo)準(zhǔn)化原則84-85
• 3.4.4 準(zhǔn)確性原則85-86
• 3.5 基于本體的知識資源建設(shè)模型內(nèi)容86-93
• 3.5.1 知識獲取86
• 3.5.2 知識區(qū)分86-87
• 3.5.3 知識轉(zhuǎn)化87-91
• 3.5.4 知識表達(dá)91-93
• 4 基于本體分子的知識資源建設(shè)模型93-131
• 4.1 本體分子解決的問題與基本理論94-104
• 4.1.1 動態(tài)知識問題94-97
• 4.1.2 相對知識問題97-99
• 4.1.3 多粒度知識問題99-101
• 4.1.4 本體分子基本理論101-104
• 4.2 基于本體分子的知識資源建設(shè)模型的目的和意義104-111
• 4.2.1 本體分子知識資源建設(shè)模型的目的108-109
• 4.2.2 本體分子知識資源建設(shè)模型的意義109-111
• 4.3 基于本體分子的知識資源建設(shè)模型屬性111-114
• 4.3.1 靜態(tài)屬性和動態(tài)屬性111-113
• 4.3.2 多粒度屬性113
• 4.3.3 多維度屬性113-114
• 4.4 基于本體分子的知識資源建設(shè)模型內(nèi)容114-131
• 4.4.1 知識轉(zhuǎn)化114-130
• 4.4.2 知識表達(dá)130-131
• 5 時間維度的檔案知識資源建設(shè)模型構(gòu)建131-148
• 5.1 檔案知識資源的特征131-134
• 5.1.1 范圍廣泛133
• 5.1.2 時間跨度長133
• 5.1.3 文本量大133
• 5.1.4 格式規(guī)范133-134
• 5.2 基于本體分子的檔案知識資源演化分析134-137
• 5.2.1 文檔演化特征134-136
• 5.2.2 條目演化特征136-137
• 5.3 時間維度的檔案知識資源建設(shè)模型137-148
• 5.3.1 模型內(nèi)容137-139
• 5.3.2 知識轉(zhuǎn)化的實(shí)現(xiàn)139-147
• 5.3.3 知識表達(dá)的應(yīng)用147-148
• 6 綜合維度的史籍知識資源建設(shè)模型構(gòu)建148-170
• 6.1 史籍知識資源特征148-157
• 6.1.1 覆蓋面廣154-155
• 6.1.2 關(guān)系復(fù)雜155-156
• 6.1.3 表述自由156-157
• 6.2 基于本體分子的史籍知識資源演化分析157-162
• 6.2.1 時間維度的史籍知識資源演化157-159
• 6.2.2 地點(diǎn)維度的史籍知識資源演化159-162
• 6.3 綜合維度的史籍知識資源建設(shè)模型162-170
• 6.3.1 模型內(nèi)容162-165
• 6.3.2 知識轉(zhuǎn)化的實(shí)現(xiàn)165-168
• 6.3.3 知識表達(dá)的應(yīng)用168-170
• 7 總結(jié)與展望170-174
• 7.1 論文工作總結(jié)170-172
• 7.2 未來的工作172-174
• 參考文獻(xiàn)174-183
• 攻博期間科研成果目錄183-185
• 后記185

【參考文獻(xiàn)】

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6 陳賽君;陳智高;;基于靜態(tài)知識與動態(tài)知識區(qū)分的組織知識管理研究[J];科學(xué)管理研究;2007年02期

7 陳龍波;趙永彬;李垣;;企業(yè)并購中的知識資源整合研究[J];科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理;2007年07期

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本文編號：826231