本文關鍵詞：天津市科普資源現(xiàn)狀及對策研究

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【摘要】：以科技實力和經(jīng)濟實力為主的綜合國力,從根本上說,是國民科學素質(zhì)的競爭。公民科學素養(yǎng)決定個人的自我實現(xiàn),關乎國家的長遠利益,甚至影響人類文明進程已成為世界共識。無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,都把提升公眾科學素養(yǎng)放到重要戰(zhàn)略位置�？茖W傳播的理論與實踐和公眾科學素養(yǎng)之間是相互依存、相互促進的關系。隨著我國公民科學素質(zhì)建設走向成熟,“科學傳播”概念逐漸替代“傳統(tǒng)科普”和“公眾理解科學”概念,公眾的態(tài)度得到更多尊重,社會資源配置趨于合理。提高科學素養(yǎng)的根本是科普建設,科普建設的基石是科普資源。因此,科普工作從根本上依賴科普資源的積累,科普資源的發(fā)展必然會推動科普事業(yè)發(fā)展。本課題研究重點在于尋找科普資源建設與公眾需求的結合點,在深入了解天津市公眾科普資源需求與偏好的基礎上,著力探討科普資源建設中存在的問題與對策,提出創(chuàng)新科普項目管理方法,從而使科普資源合理優(yōu)化配置,使有限資源獲得最大效益,實現(xiàn)共建共享。本文從天津市現(xiàn)有科普資源入手,以天津市公眾科普資源需求及偏好調(diào)查數(shù)據(jù)為基礎,分析出制約天津市科普資源共建共享的問題:科普資源建設與公眾需求不對口;科技資源不能轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量科普資源、產(chǎn)業(yè)化程度低,市場不能彌補公益產(chǎn)品的不足;新媒體資源建設落后于技術進步和公眾需求等。以“首屆全國科普漫畫大賽”為例,嘗試運用PDCA循環(huán)程序,從目標管理轉(zhuǎn)向過程管理,為科普項目管理提出可供參考的新思路。
【關鍵詞】：科普資源 公眾科學素養(yǎng) 科學傳播 PDCA
【學位授予單位】：天津大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G315
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-9
• 第一章 緒論9-12
• 1.1 研究背景及意義9
• 1.2 研究思路9-10
• 1.3 研究方法10
• 1.4 研究內(nèi)容與框架10-12
• 第二章 相關理論及研究綜述12-21
• 2.1 相關理論12-13
• 2.1.1 科學傳播12-13
• 2.1.2 PDCA循環(huán)13
• 2.2 研究綜述13-21
• 2.2.1 公民科學素養(yǎng)13-14
• 2.2.2 科普資源分類與性質(zhì)14-15
• 2.2.3 我國科普資源共建共享經(jīng)驗15-17
• 2.2.4 國外科普資源建設經(jīng)驗17-21
• 第三章 天津市科普資源利用現(xiàn)狀與受眾需求21-52
• 3.1 科普資源利用現(xiàn)狀21-25
• 3.1.1 科普政策資源21
• 3.1.2 科普財力資源21-23
• 3.1.3 科普人力資源23-24
• 3.1.4 科技傳播媒體資源24-25
• 3.1.5 科普基礎設施資源25
• 3.2 天津市公眾對科普資源的需求與偏好25-48
• 3.2.1 科普活動的形式與內(nèi)容偏好25-36
• 3.2.1.1 科普活動形式偏好26-31
• 3.2.1.2 科普題材偏好31-36
• 3.2.2 科普媒體的需求與偏好36-42
• 3.2.2.1 傳播渠道偏好37-41
• 3.2.2.2 消費意愿41-42
• 3.2.3 科普場地的需求與偏好42-48
• 3.2.3.1 科普場地42-47
• 3.2.3.2 科普旅游前景47-48
• 3.3 天津市科普資源共建共享的制約因素48-52
• 3.3.1 經(jīng)費投入48-49
• 3.3.2 資源配置49
• 3.3.3 管理機制49
• 3.3.4 科普傳播媒體49-50
• 3.3.5 科技資源轉(zhuǎn)化50-52
• 第四章 基于PDCA管理方法提高科普資源共建共享的實踐52-58
• 4.1.第一階段（P）：制定計劃52-54
• 4.1.1 步驟一：分析現(xiàn)狀，找出問題52
• 4.1.2 步驟二：分析產(chǎn)生問題的原因52-53
• 4.1.3 步驟三：提出各種方案并確定最佳方案，區(qū)分主因和次因53-54
• 4.1.3.1 參與者53
• 4.1.3.2 管理機制53
• 4.1.3.3 受眾53-54
• 4.1.4 步驟四：制定對策、制定計劃54
• 4.2.第二階段（D）：執(zhí)行54-55
• 4.3.第三階段（C）：檢查效果55-56
• 4.4.第四階段（A）：處理56-58
• 4.4.1 步驟七：標準化，固定成績56-57
• 4.4.2 步驟八：問題總結，處理遺留題目57-58
• 結束語58-59
• 參考文獻59-61
• 致謝61-62

【相似文獻】

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本文編號：749012