科研激勵機(jī)制的理論探討
本文關(guān)鍵詞:科研激勵機(jī)制的理論探討,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:本論文就長期困擾科研機(jī)構(gòu)中物質(zhì)激勵與精神激勵、科研人員強(qiáng)烈的個性特征如何溶于科研組織團(tuán)隊(duì)、如何面對科研人員的流動性特征、科研機(jī)構(gòu)長期忽視維持因素的體制應(yīng)如何改變等等實(shí)際管理中存在的問題作了認(rèn)真的思索,通過對國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的研究,結(jié)合自己的工作實(shí)際,分析科研活動特點(diǎn)、科研人員的個性及需求特征,根據(jù)經(jīng)典的激勵基本原理,,以馬斯洛需求層次理論和赫滋伯格的雙因素論為基本理論基礎(chǔ),確定經(jīng)濟(jì)、組織、管理、環(huán)境、成長、評價六個因子作為科研激勵的維持-激勵因子,并構(gòu)建科研激勵機(jī)制的三個模塊,針對實(shí)際提出系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制。同時以中國科學(xué)院地球化學(xué)研究所的科研激勵機(jī)制作為典型案例,對所確定的因子和構(gòu)建的模塊進(jìn)行驗(yàn)證,對個案進(jìn)行評估和分析。
【關(guān)鍵詞】:科研 激勵 機(jī)制
【學(xué)位授予單位】:貴州大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2006
【分類號】:G311
【目錄】:
- 1、前言14-16
- 1.1.科研激勵機(jī)制研究的需求14-15
- 1.2.該項(xiàng)研究的社會背景15
- 1.3.在科研單位引入激勵機(jī)制的出發(fā)點(diǎn)15-16
- 1.4.科研管理激勵理論研究的急迫性16
- 2.激勵機(jī)制的理論闡述16-22
- 2.1.激勵的定義16-17
- 2.2.激勵理論的沿革概述17
- 2.3.激勵理論的分類以及各種有影響理論的簡單闡述17-22
- 2.3.1.需要型激勵理論17-20
- 2.3.1.1.馬斯洛的需求層次理論17-18
- 2.3.1.2.奧爾德費(fèi)的ERG理論18
- 2.3.1.3.麥克利蘭的激勵需求理論18-19
- 2.3.1.4.赫斯伯格的雙因素論19-20
- 2.3、2.過程型激勵理論20
- 2.3.2.1.亞當(dāng)斯(AdamsJS)公平理論20
- 2.3.2.2.佛隆(VroomVH)的期望值理論20
- 2.3.3.斯金納的強(qiáng)化理論20-21
- 2.3.4 綜合激勵理論21-22
- 2.3.4.1.波特-勞勒綜合激勵模式21
- 2.3.4.2.迪爾(DirWR)綜合激勵模式21-22
- 3.科研人員的特征以及科研激勵的本質(zhì)、作用分析22-32
- 3.1.科技人員從事科技活動的特征22-25
- 3.1.1 科技活動具有初期階段的方向不確定性、探索性和創(chuàng)造性特征22-23
- 3.1.2.科技活動過程的長期性23-24
- 3.1.3.科技活動結(jié)果的不可預(yù)測性24
- 3.1.4.科技活動的成果與努力不成正比性24-25
- 3.1.5.競爭的雙重性25
- 3.2.科技人員的個性特征25-28
- 3.2.1.較強(qiáng)的自主意識26
- 3.2.2.獨(dú)立的價值現(xiàn)26-27
- 3.2.3.較強(qiáng)的流動意愿27-28
- 3.2.4.蔑視權(quán)威28
- 3.3.科技人員的需求特性28-30
- 3.3.1.科技人員更渴望成就、追求被認(rèn)可28-29
- 3.3.2.科研人員對關(guān)系的需要,體現(xiàn)在對知識交流的需要上29
- 3.3.3.與管理人員相比較,科技人員對權(quán)力的需要取向不顯著29-30
- 3.4.科研活動中激勵機(jī)制的本質(zhì)分析30-32
- 4.科研激勵理論的構(gòu)架及激勵因子的分析32-39
- 4.1.科研激勵理論的基本構(gòu)架和原則32-36
- 4.1.1.基本構(gòu)架32-33
- 4.1.2.構(gòu)建原則33-36
- 4.1.2.1.公平、公開、規(guī)范、系統(tǒng)性原則33-34
- 4.1.2.2.需求滿足原則34
- 4.1.2.3.動態(tài)原則34-35
- 4.1.2.4.目標(biāo)統(tǒng)一原則35
- 4.1.2.5.流動性原則35-36
- 4.1.2.6.人力資源均衡分布原則36
- 4.1.2.7.盡可能的定量評估原則36
- 4.2.激勵因子的選擇36-39
- 4.2.1.維持因子37-38
- 4.2.1.1.經(jīng)濟(jì)(J)37-38
- 4.2.1.2.管理(G)38
- 4.2.1.3.組織(Z)38
- 4.2.1.4.環(huán)境(H)38
- 4.2.2.激勵因子38-39
- 4.2.2.1.成長(C)39
- 4.2.2.2.評價(P)39
- 4.2.3.分析39
- 5.科研激勵模塊以及相應(yīng)措施39-47
- 5.1.科研人員綜合需求模塊39-42
- 5.1.1.薪酬激勵40-41
- 5.1.2.管理激勵41-42
- 5.1.2.1.科研項(xiàng)目聘用制度41
- 5.1.2.2.崗位聘用制度41-42
- 5.2.科研人員組織文化環(huán)境維持模塊42-45
- 5.2.1.目標(biāo)42-43
- 5.2.2.具體內(nèi)容43-45
- 5.2.2.1.組織激勵43-44
- 5.2.2.2.環(huán)境激勵44-45
- 5.3.科研人員的目標(biāo)激勵模塊45-47
- 5.3.1.目標(biāo)45-46
- 5.3.2.具體內(nèi)容46-47
- 5.3.2.1.成長激勵46
- 5.3.2.2.評價激勵46-47
- 6.個案分析47-53
- 6.1.中國科學(xué)院地球化學(xué)研究所知識創(chuàng)新工程的背景及實(shí)施方案介紹47-48
- 6.2.介紹地球化學(xué)研究所知識創(chuàng)新工程實(shí)施過程中的激勵機(jī)制。48-50
- 6.2.1.在體制機(jī)制改革方面48
- 6.2.2.組織管理方面,實(shí)行崗位聘任制和項(xiàng)目聘用制48
- 6.2.3.在分配制度方面48
- 6.2.4.在組織文化建設(shè)方面48-49
- 6.2.5.在人才成長培養(yǎng)方面49-50
- 6.2.6.在評估制度方面50
- 6.3.實(shí)施知識創(chuàng)新工程促進(jìn)了研究所人才結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變和科研水平的提高。50-53
- 7.結(jié)論與討論53-54
- 7.1.激勵機(jī)制中重個人,輕團(tuán)隊(duì),缺乏整體協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的問題。53
- 7.2.長期激勵與短期激勵問題。53
- 7.3.客觀預(yù)期與心理適應(yīng)問題。53
- 7.4.針對科研活動的不可預(yù)測性,如何對科研人員進(jìn)行客觀評價問題。53-54
- 致謝54-55
- 主要參考文獻(xiàn)55-57
- 附錄57-58
- 原創(chuàng)性生聲明58
- 關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明58
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