中國科技館STEAM課程模式初探
發(fā)布時間:2023-12-02 09:06
STEM教育是培養(yǎng)青少年科學興趣的途徑之一,中國已在學校進行了摸索和嘗試,也有許多學者建議在科技館嘗試STEM教育。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 STEM課程概念
2 科技館STEAM課程模式與案例分析
2.1 實驗探究型模式分析與案例
2.2 組裝制造型模式分析與案例
2.3 研究創(chuàng)新型模式分析與案例
3 結(jié)束語
本文編號:3869350
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 STEM課程概念
2 科技館STEAM課程模式與案例分析
2.1 實驗探究型模式分析與案例
2.2 組裝制造型模式分析與案例
2.3 研究創(chuàng)新型模式分析與案例
3 結(jié)束語
本文編號:3869350
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/keyanlw/3869350.html
最近更新
教材專著