文章通過對科研人員學(xué)術(shù)出版素養(yǎng)的內(nèi)涵和評價指標(biāo)進(jìn)行文獻(xiàn)梳理,制訂科研人員學(xué)術(shù)出版素養(yǎng)水平的測量量表,通過實證調(diào)查對量表的信度和效度進(jìn)行分析,并在此基礎(chǔ)上對量表進(jìn)行優(yōu)化。研究構(gòu)建的學(xué)術(shù)出版素養(yǎng)測量體系包含信息獲取、信息評估、出版和交流三個維度,通過調(diào)查問卷和數(shù)據(jù)分析證實該測量體系具有較好的信度和效度,可以為同類研究構(gòu)筑共同的基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)術(shù)出版素養(yǎng)實證研究的深入發(fā)展。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、學(xué)術(shù)出版素養(yǎng)的內(nèi)涵及評價指標(biāo)
    (一)學(xué)術(shù)出版素養(yǎng)的定義及內(nèi)涵
    (二)學(xué)術(shù)出版素養(yǎng)的測量
二、學(xué)術(shù)出版素養(yǎng)量表的設(shè)計
三、學(xué)術(shù)出版素養(yǎng)量表的驗證與優(yōu)化
    (一)變量設(shè)計
    (二)調(diào)查對象及方法
    (三)問卷收集結(jié)果
    (四)量表的探索性因子分析
    (五)量表的驗證性因子分析
    (六)量表的描述性分析
四、結(jié)論與討論



本文編號：3837111