我國(guó)科技館是國(guó)家財(cái)政投資建設(shè)的非營(yíng)利性公益事業(yè)項(xiàng)目,旨在為廣大人民群眾,特別是為青少年提供科普教育活動(dòng)的公共基礎(chǔ)設(shè)施。要使科技館具有持久的生命力,就必須開(kāi)展實(shí)施集科學(xué)性、趣味性、持續(xù)性為一體的科普活動(dòng),滿足不同年齡、不同需要的公眾,吸引更多的公眾參與到科技館的科普活動(dòng)中來(lái)。本文以江蘇科技館作為研究對(duì)象,首先分析了影響科普活動(dòng)公眾參與度的因素。場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)資金不足,導(dǎo)致場(chǎng)館的展項(xiàng)更新、展品維護(hù)、科普活動(dòng)開(kāi)展受到制約�，F(xiàn)階段科技館的薪資待遇、相關(guān)政策制約,導(dǎo)致專業(yè)人才缺乏、展教水平不足,影響了科技館開(kāi)展高質(zhì)量、有吸引力的科普活動(dòng)�；顒�(dòng)的定位不明確、缺乏激勵(lì)機(jī)制等因素,導(dǎo)致科技館與學(xué)校間的合作聯(lián)系不緊密,形式也比較單一。這些因素都導(dǎo)致科技館科普活動(dòng)的公眾參與度不盡如人意。本文參閱、借鑒國(guó)內(nèi)、國(guó)外場(chǎng)館的優(yōu)秀案例,結(jié)合實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn),分析了能夠提升公眾參與度的方式與手段。通過(guò)開(kāi)拓多元化的資金投入渠道,改善科技館的運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi)困難;通過(guò)科技館志愿者隊(duì)伍建設(shè),尋求彌補(bǔ)專業(yè)人才不足的方式,增加公眾參與科技館活動(dòng)的方式,提高公眾的參與度;通過(guò)增加科技館與公眾的溝通交流方式,提高科技館的公眾認(rèn)知度,了解公眾的需... 

【文章頁(yè)數(shù)】：53 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    一、選題背景和意義
    二、研究問(wèn)題
    三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
        (一)國(guó)外研究現(xiàn)狀
        (二)國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
    四、科技館相關(guān)理論
        (一)科技館的定義及功能定位
        (二)科技館的發(fā)展
        (三)科技館的科普活動(dòng)
        (四)公眾參與科普活動(dòng)的方式
    五、研究方法
    六、可能突破的難點(diǎn)與創(chuàng)新
第一章 相關(guān)概念和基礎(chǔ)理論
    一、公共產(chǎn)品理論
        (一)公共產(chǎn)品概念
        (二)公共產(chǎn)品的需求分析
    二、公共服務(wù)理論
        (一)公共服務(wù)的內(nèi)涵
        (二)公共服務(wù)與公共物品
        (三)公民對(duì)公共服務(wù)的需求層次
    三、公眾參與度的相關(guān)概念
        (一)參與度的相關(guān)理論基礎(chǔ)
        (二)科普活動(dòng)的公眾參與
第二章 科技館科普活動(dòng)現(xiàn)狀分析
    一、科技館科普活動(dòng)的現(xiàn)狀
        (一)科技館科普活動(dòng)的發(fā)展概況
        (二)江蘇科技館科普活動(dòng)的發(fā)展
    二、科普活動(dòng)公眾參與數(shù)據(jù)分析
第三章 影響科普活動(dòng)公眾參與的原因調(diào)查及根源分析
    一、場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)發(fā)展滯后
        (一)運(yùn)營(yíng)資金不足
        (二)場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制不完善
    二、科普活動(dòng)開(kāi)發(fā)能力欠缺
        (一)專業(yè)人才儲(chǔ)備不足
        (二)活動(dòng)開(kāi)發(fā)能力有待提高
        (三)員工激勵(lì)機(jī)制不夠完善
    三、科普活動(dòng)公眾認(rèn)知度不足
        (一)館校合作不夠緊密
        (二)活動(dòng)的定位不準(zhǔn)確
        (三)活動(dòng)的評(píng)價(jià)缺乏激勵(lì)作用
        (四)活動(dòng)資源共享渠道閉塞
第四章 江蘇科技館提高公眾參與的措施與方法
    一、國(guó)內(nèi)外科技館優(yōu)秀案例的借鑒
        (一)國(guó)外科普?qǐng)鲳^優(yōu)秀案例
        (二)上�？萍拣^的“館校結(jié)合”項(xiàng)目
        (三)國(guó)內(nèi)外場(chǎng)館優(yōu)秀案例的借鑒與啟發(fā)
    二、加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)
        (一)完善高校志愿者隊(duì)伍
        (二)培養(yǎng)“小小講解員”隊(duì)伍
        (三)儲(chǔ)備專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)
    三、提高公眾對(duì)科技館的認(rèn)識(shí)
        (一)擴(kuò)大場(chǎng)館的宣傳渠道
        (二)建立與參觀受眾有效溝通的機(jī)制
        (三)加強(qiáng)與學(xué)校間的多方合作
    四、開(kāi)展多類型科普活動(dòng)
        (一)科技館科普活動(dòng)的受眾分析
        (二)開(kāi)展公眾需求的科普活動(dòng)
結(jié)語(yǔ)
致謝
參考文獻(xiàn)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]對(duì)科技館的“使用與滿足”研究——以江蘇科技館“引力波”主題活動(dòng)為例[J]. 許艷,曾川寧.  自然科學(xué)博物館研究. 2016(03)
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[10]江蘇科技館運(yùn)行機(jī)制改革的探索及思考[J]. 曾川寧.  科協(xié)論壇. 2012(12)



本文編號(hào)：3705078