陜北能源化工基地科技人才開(kāi)發(fā)管理研究
發(fā)布時(shí)間:2022-08-01 11:21
隨著陜北能源化工基地建設(shè)步伐的加快,諸如環(huán)境壓力和人才資源短缺等問(wèn)題日益凸顯了出來(lái)。尤其是科技人才的匱乏,已成為制約陜北能源化工基地發(fā)展的日趨重要的因素。加快陜北能源化工基地的建設(shè),充足的科技人才的引進(jìn)開(kāi)發(fā)和有效管理是一項(xiàng)具有重要的戰(zhàn)略意義的任務(wù)。本文在對(duì)陜北能源化工基地實(shí)地調(diào)研和深入分析的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合其實(shí)際情況和發(fā)展要求,依據(jù)當(dāng)代科技人才開(kāi)發(fā)管理的新特點(diǎn)和新理念,取長(zhǎng)補(bǔ)短、避劣揚(yáng)優(yōu),著重從科技人才“飛地”、科技人才多渠道柔性利用模式、科技人才多層次培養(yǎng)體系以及區(qū)域科技人才政府管理創(chuàng)新等方面,對(duì)陜北能源化工基地科技人才開(kāi)發(fā)管理的路徑與模式進(jìn)行了系統(tǒng)的探索和設(shè)計(jì),提出了積極設(shè)立和充分利用包括科技人才“飛入地”和“飛出地”等兩種形式開(kāi)發(fā)人才;努力建構(gòu)不求擁有但求所用的人才柔性利用模式;著力打造包括就地培養(yǎng)、外送培養(yǎng)、短期培訓(xùn)和“校界復(fù)合”培養(yǎng)模式等在內(nèi)的人才培養(yǎng)體系;實(shí)現(xiàn)區(qū)域科技人才政府管理創(chuàng)新,強(qiáng)化政府在教育結(jié)構(gòu)調(diào)整、人才管理體系構(gòu)建、人才共享與流動(dòng)機(jī)制建設(shè)、政策和制度保障等幾個(gè)方面的職能。以期能為陜北能源化工基地的科技人才開(kāi)發(fā)與管理提供有益的借鑒。
【文章頁(yè)數(shù)】:69 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究的目的與意義
1.1.1 選題的依據(jù)
1.1.2 研究的目的和意義
1.2 陜北能源化工基地概況
1.2.1 陜北能源化工基地發(fā)展路徑選擇
1.2.2 陜北能源化工基地發(fā)展現(xiàn)狀
1.3 本文的研究方法和結(jié)構(gòu)安排
1.3.1 本文采用的研究方法
1.3.2 本文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容
1.4 本文的創(chuàng)新點(diǎn)與難點(diǎn)
2 科技人才開(kāi)發(fā)管理理論綜述
2.1 科技人才開(kāi)發(fā)管理的概念
2.1.1 國(guó)內(nèi)外有關(guān)科技人才的界定
2.1.2 科技人才開(kāi)發(fā)的含義及科技人才特點(diǎn)
2.2 可借鑒的相關(guān)理論
2.2.1 “飛地經(jīng)濟(jì)”理論
2.2.2 新區(qū)域主義
2.2.3 需求層次理論
2.2.4 雙因素理論
2.2.5 馬克思主義當(dāng)代科技人才觀
2.3 科技人才資源開(kāi)發(fā)的主要方法
2.3.1 科技人才資源開(kāi)發(fā)政策分析
2.3.2 科技人才資源開(kāi)發(fā)方法與對(duì)策
2.4 國(guó)內(nèi)外有關(guān)“基地”科技人才開(kāi)發(fā)管理的做法
2.4.1 國(guó)外有關(guān)“基地”科技人才開(kāi)發(fā)管理的做法
2.4.2 國(guó)內(nèi)有關(guān)“基地”科技人才開(kāi)發(fā)管理的做法
3 陜北能源化工基地科技人才開(kāi)發(fā)管理現(xiàn)狀
3.1 陜北能源化工基地科技人才開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀
3.2 陜北能源化工基地科技人才就地開(kāi)發(fā)能力預(yù)測(cè)
3.2.1 陜北能源化工基地現(xiàn)有科技人才存量
3.2.2 陜北能源化工基地現(xiàn)有科技人才開(kāi)發(fā)途徑與機(jī)構(gòu)
3.3 陜北能源化工基地科技人才開(kāi)發(fā)利用存在的問(wèn)題及原因
3.3.1 陜北能源化工基地科技人才開(kāi)發(fā)利用存在的問(wèn)題
3.3.2 陜北能源化工基地科技人才開(kāi)發(fā)利用產(chǎn)生問(wèn)題的原因
4 陜北能源化工基地建設(shè)科技人才開(kāi)發(fā)管理途徑選擇
4.1 “科技人才飛地”開(kāi)發(fā)途徑
4.1.1 “科技人才飛地”遵循的方法論原則
4.1.2 “科技人才飛地”條件分析
4.1.3 “科技人才飛地”的基本形式和政策保障
4.2 科技人才多渠道柔性利用
4.2.1 “不養(yǎng)而用”觀—科技人才多渠道柔性利用的基本觀
4.2.2 科技人才多渠道柔性利用的步驟
4.2.3 科技人才多渠道柔性利用的形式
4.2.4 實(shí)施科技人才多渠道柔性利用的保證
4.3 科技人才多層次培養(yǎng)
4.3.1 當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)
4.3.2 與區(qū)外高校聯(lián)合培養(yǎng)——“復(fù)合校界”模式
4.3.3 外送培訓(xùn)
4.3.4 短期培訓(xùn)
4.4 區(qū)域科技人才管理
4.4.1 當(dāng)?shù)卣枰獦?shù)立的幾個(gè)觀念
4.4.2 “小區(qū)域”政府科技人才管理
5 結(jié)論及有待于進(jìn)一步研究的問(wèn)題
5.1 結(jié)論
5.2 不足之處和有待于進(jìn)一步研究的問(wèn)題
5.2.1 不足之處
5.2.2 有待于進(jìn)一步研究的問(wèn)題
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]延安市義務(wù)教育現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策[J]. 劉雨凡,陳遇春. 江西教育科研. 2007(05)
[2]陜北能源化工基地人才需求狀況調(diào)查與思考[J]. 胡俊生,白亞軍. 榆林學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(02)
[3]長(zhǎng)三角、珠三角區(qū)域教育合作的比較研究[J]. 李春紅. 教育理論與實(shí)踐. 2007(02)
[4]新區(qū)域主義影響下我國(guó)區(qū)域人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略研究[J]. 王倩. 開(kāi)發(fā)研究. 2006(06)
[5]長(zhǎng)三角人才共享透析[J]. 何琪. 中國(guó)人才. 2006(23)
[6]榆林 陜北升起的能源新星[J]. 張福潤(rùn). 中國(guó)石油和化工. 2006(11)
[7]從萊茵-魯爾區(qū)的改造看遼中南地區(qū)資源型產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)[J]. 宋梅,劉海濱. 中國(guó)礦業(yè). 2006(07)
[8]西部科技人才開(kāi)發(fā)的問(wèn)題與對(duì)策[J]. 馮靜穎. 中國(guó)人才. 2006(05)
[9]榆林能源化工基地發(fā)展趨勢(shì)與特征[J]. 梁秦生. 陜西綜合經(jīng)濟(jì). 2006(01)
[10]榆林能源化工基地發(fā)展趨勢(shì)與特征[J]. 梁秦生. 陜西綜合經(jīng)濟(jì). 2006 (01)
碩士論文
[1]內(nèi)蒙古科技人才隊(duì)伍建設(shè)對(duì)策研究[D]. 祁慧.天津大學(xué) 2006
[2]毛澤東、鄧小平、江澤民三代領(lǐng)導(dǎo)人的科技人才思想研究[D]. 劉帥武.廣西大學(xué) 2004
[3]大慶石油管理局高層次人才培養(yǎng)模式研究[D]. 陳海燕.天津大學(xué) 2003
本文編號(hào):3667355
【文章頁(yè)數(shù)】:69 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究的目的與意義
1.1.1 選題的依據(jù)
1.1.2 研究的目的和意義
1.2 陜北能源化工基地概況
1.2.1 陜北能源化工基地發(fā)展路徑選擇
1.2.2 陜北能源化工基地發(fā)展現(xiàn)狀
1.3 本文的研究方法和結(jié)構(gòu)安排
1.3.1 本文采用的研究方法
1.3.2 本文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容
1.4 本文的創(chuàng)新點(diǎn)與難點(diǎn)
2 科技人才開(kāi)發(fā)管理理論綜述
2.1 科技人才開(kāi)發(fā)管理的概念
2.1.1 國(guó)內(nèi)外有關(guān)科技人才的界定
2.1.2 科技人才開(kāi)發(fā)的含義及科技人才特點(diǎn)
2.2 可借鑒的相關(guān)理論
2.2.1 “飛地經(jīng)濟(jì)”理論
2.2.2 新區(qū)域主義
2.2.3 需求層次理論
2.2.4 雙因素理論
2.2.5 馬克思主義當(dāng)代科技人才觀
2.3 科技人才資源開(kāi)發(fā)的主要方法
2.3.1 科技人才資源開(kāi)發(fā)政策分析
2.3.2 科技人才資源開(kāi)發(fā)方法與對(duì)策
2.4 國(guó)內(nèi)外有關(guān)“基地”科技人才開(kāi)發(fā)管理的做法
2.4.1 國(guó)外有關(guān)“基地”科技人才開(kāi)發(fā)管理的做法
2.4.2 國(guó)內(nèi)有關(guān)“基地”科技人才開(kāi)發(fā)管理的做法
3 陜北能源化工基地科技人才開(kāi)發(fā)管理現(xiàn)狀
3.1 陜北能源化工基地科技人才開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀
3.2 陜北能源化工基地科技人才就地開(kāi)發(fā)能力預(yù)測(cè)
3.2.1 陜北能源化工基地現(xiàn)有科技人才存量
3.2.2 陜北能源化工基地現(xiàn)有科技人才開(kāi)發(fā)途徑與機(jī)構(gòu)
3.3 陜北能源化工基地科技人才開(kāi)發(fā)利用存在的問(wèn)題及原因
3.3.1 陜北能源化工基地科技人才開(kāi)發(fā)利用存在的問(wèn)題
3.3.2 陜北能源化工基地科技人才開(kāi)發(fā)利用產(chǎn)生問(wèn)題的原因
4 陜北能源化工基地建設(shè)科技人才開(kāi)發(fā)管理途徑選擇
4.1 “科技人才飛地”開(kāi)發(fā)途徑
4.1.1 “科技人才飛地”遵循的方法論原則
4.1.2 “科技人才飛地”條件分析
4.1.3 “科技人才飛地”的基本形式和政策保障
4.2 科技人才多渠道柔性利用
4.2.1 “不養(yǎng)而用”觀—科技人才多渠道柔性利用的基本觀
4.2.2 科技人才多渠道柔性利用的步驟
4.2.3 科技人才多渠道柔性利用的形式
4.2.4 實(shí)施科技人才多渠道柔性利用的保證
4.3 科技人才多層次培養(yǎng)
4.3.1 當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)
4.3.2 與區(qū)外高校聯(lián)合培養(yǎng)——“復(fù)合校界”模式
4.3.3 外送培訓(xùn)
4.3.4 短期培訓(xùn)
4.4 區(qū)域科技人才管理
4.4.1 當(dāng)?shù)卣枰獦?shù)立的幾個(gè)觀念
4.4.2 “小區(qū)域”政府科技人才管理
5 結(jié)論及有待于進(jìn)一步研究的問(wèn)題
5.1 結(jié)論
5.2 不足之處和有待于進(jìn)一步研究的問(wèn)題
5.2.1 不足之處
5.2.2 有待于進(jìn)一步研究的問(wèn)題
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]延安市義務(wù)教育現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策[J]. 劉雨凡,陳遇春. 江西教育科研. 2007(05)
[2]陜北能源化工基地人才需求狀況調(diào)查與思考[J]. 胡俊生,白亞軍. 榆林學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(02)
[3]長(zhǎng)三角、珠三角區(qū)域教育合作的比較研究[J]. 李春紅. 教育理論與實(shí)踐. 2007(02)
[4]新區(qū)域主義影響下我國(guó)區(qū)域人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略研究[J]. 王倩. 開(kāi)發(fā)研究. 2006(06)
[5]長(zhǎng)三角人才共享透析[J]. 何琪. 中國(guó)人才. 2006(23)
[6]榆林 陜北升起的能源新星[J]. 張福潤(rùn). 中國(guó)石油和化工. 2006(11)
[7]從萊茵-魯爾區(qū)的改造看遼中南地區(qū)資源型產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)[J]. 宋梅,劉海濱. 中國(guó)礦業(yè). 2006(07)
[8]西部科技人才開(kāi)發(fā)的問(wèn)題與對(duì)策[J]. 馮靜穎. 中國(guó)人才. 2006(05)
[9]榆林能源化工基地發(fā)展趨勢(shì)與特征[J]. 梁秦生. 陜西綜合經(jīng)濟(jì). 2006(01)
[10]榆林能源化工基地發(fā)展趨勢(shì)與特征[J]. 梁秦生. 陜西綜合經(jīng)濟(jì). 2006 (01)
碩士論文
[1]內(nèi)蒙古科技人才隊(duì)伍建設(shè)對(duì)策研究[D]. 祁慧.天津大學(xué) 2006
[2]毛澤東、鄧小平、江澤民三代領(lǐng)導(dǎo)人的科技人才思想研究[D]. 劉帥武.廣西大學(xué) 2004
[3]大慶石油管理局高層次人才培養(yǎng)模式研究[D]. 陳海燕.天津大學(xué) 2003
本文編號(hào):3667355
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