科學技術與先進文化關系的理性思考
發(fā)布時間:2021-10-18 21:36
當前,國際局勢正發(fā)生著深刻的變化,科技進步與科技創(chuàng)新成為推動一個國家經濟與社會發(fā)展的決定性因素。隨著世界科技的突飛猛進,科技對文化的影響將發(fā)生革命性的突破。本文將科學技術與先進文化結合起來,分析了二者的相互關系與影響以及發(fā)展它們的措施。 首先,本文對科學技術與文化進行涵義界定,歷史考察,概括出科學技術是文化的一個部分,科技的發(fā)展能促進文化的進步,文化的繁榮又能推動科技的發(fā)展。其次,闡述了科技對先進文化的積極作用與科技的負面效應對先進文化的挑戰(zhàn),而先進文化為科學技術的發(fā)展提供了良好的文化氛圍。再次,分析了科學技術對馬克思主義、思維方式、倫理道德、藝術、新聞、圖書、出版業(yè)的促進作用,突出了當代科學技術是推動先進文化的強大力量。最后,提出了發(fā)展我國科學技術、促進先進文化建設的措施。主要是加強基礎研究,發(fā)展教育,普及科學文化,加強對科技的管理與控制,消除對先進文化建設的負面影響。 本文理論聯(lián)系實際,從歷史的、辯證的、發(fā)展的觀點出發(fā),運用了宏觀與微觀、分析與綜合的方法,理論部分對當前我國的文化建設具有重要的指導意義。
【文章來源】:福建師范大學福建省
【文章頁數(shù)】:73 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
內容提要
Abstract
中文摘要
引言
第1章 科學技術與文化的涵義及內在關系
1.1 科學技術與文化的涵義界定
1.2 科學技術文化屬性的分析
1.3 對科學技術與文化關系的歷史考察
第2章 科學技術與先進文化的相互作用
2.1 先進文化的涵義與特點
2.2 科學技術對先進文化的作用
2.3 先進文化對科學技術發(fā)展的影響
第3章 當代科學技術是推動先進文化的強大力量
3.1 科學技術的發(fā)展豐富和發(fā)展了馬克思主義
3.2 科學技術能變革人的思維方式,有利于樹立科學精神
3.3 科學技術的發(fā)展能夠促進新的倫理道德的產生
3.4 科技的發(fā)展提供了新的藝術形式,推動了藝術的發(fā)展
3.5 科學技術促進了新聞、圖書、出版業(yè)的發(fā)展
第4章 發(fā)展我國科學技術、促進先進文化建設的思路
4.1 加強科技領域的基礎研究,為先進文化的建設提供新鮮的內容
4.2 大力發(fā)展教育,提高全民族的科學文化素質
4.3 普及科學文化知識,為先進文化建設提供智力支持
4.4 加強對科學技術的管理與控制,消除對先進文化建設的負面影響
結束語
注釋
參考文獻
攻讀學位期間承擔的科研任務與主要成果
致謝
個人簡歷
福建師范大學學位論文使用授權聲明
【參考文獻】:
期刊論文
[1]中國基礎研究發(fā)展:機遇與挑戰(zhàn)[J]. 朱作言. 中國科學基金. 2005(04)
[2]論科學精神與人文精神的關系[J]. 徐志遠. 廣東社會科學. 2001(06)
[3]培養(yǎng)人文精神:綜合理科不可或缺的教學目標[J]. 施靜翰. 全球教育展望. 2001(09)
[4]科學精神與人文精神的融合及意義[J]. 吳惠紅. 江西社會科學. 2001(06)
[5]科學家的基本素質──對中美科學家基本素質的抽樣調查報告分析[J]. 李湘德. 科技進步與對策. 1999(06)
本文編號:3443537
【文章來源】:福建師范大學福建省
【文章頁數(shù)】:73 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
內容提要
Abstract
中文摘要
引言
第1章 科學技術與文化的涵義及內在關系
1.1 科學技術與文化的涵義界定
1.2 科學技術文化屬性的分析
1.3 對科學技術與文化關系的歷史考察
第2章 科學技術與先進文化的相互作用
2.1 先進文化的涵義與特點
2.2 科學技術對先進文化的作用
2.3 先進文化對科學技術發(fā)展的影響
第3章 當代科學技術是推動先進文化的強大力量
3.1 科學技術的發(fā)展豐富和發(fā)展了馬克思主義
3.2 科學技術能變革人的思維方式,有利于樹立科學精神
3.3 科學技術的發(fā)展能夠促進新的倫理道德的產生
3.4 科技的發(fā)展提供了新的藝術形式,推動了藝術的發(fā)展
3.5 科學技術促進了新聞、圖書、出版業(yè)的發(fā)展
第4章 發(fā)展我國科學技術、促進先進文化建設的思路
4.1 加強科技領域的基礎研究,為先進文化的建設提供新鮮的內容
4.2 大力發(fā)展教育,提高全民族的科學文化素質
4.3 普及科學文化知識,為先進文化建設提供智力支持
4.4 加強對科學技術的管理與控制,消除對先進文化建設的負面影響
結束語
注釋
參考文獻
攻讀學位期間承擔的科研任務與主要成果
致謝
個人簡歷
福建師范大學學位論文使用授權聲明
【參考文獻】:
期刊論文
[1]中國基礎研究發(fā)展:機遇與挑戰(zhàn)[J]. 朱作言. 中國科學基金. 2005(04)
[2]論科學精神與人文精神的關系[J]. 徐志遠. 廣東社會科學. 2001(06)
[3]培養(yǎng)人文精神:綜合理科不可或缺的教學目標[J]. 施靜翰. 全球教育展望. 2001(09)
[4]科學精神與人文精神的融合及意義[J]. 吳惠紅. 江西社會科學. 2001(06)
[5]科學家的基本素質──對中美科學家基本素質的抽樣調查報告分析[J]. 李湘德. 科技進步與對策. 1999(06)
本文編號:3443537
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