科普資源屬于公共產(chǎn)品,長期以來由政府開發(fā)與建設(shè)。由于存在科普資源供給不足、利用率不高、科普主體協(xié)同性差、社會參與度低等問題,難以有效滿足公眾日益增長的科普需求。該文依據(jù)共建共治共享"新治理理念",重新厘清科普資源共建共享概念,并以陜西省為例,分別從科普資源的供給主體和公眾的角度分析了當(dāng)前科普資源共建共享存在的主要問題,并提出了對策措施。 

【文章來源】：學(xué)會. 2020,(03)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、基于新治理理念的科普資源共建共享內(nèi)涵界定
二、陜西省科普資源共建共享存在的問題
    (一)科普資源主要靠政府投入，社會資源投入不足
        1. 科普經(jīng)費籌資來源單一，沒有形成多元籌資模式。
        2. 科普兼職人員作用難以有效發(fā)揮，志愿者人數(shù)減少。
        3. 科普場館以公益類事業(yè)單位為主，民營科普場館發(fā)展不足。
    (二)受制于現(xiàn)有體制，科普資源難于統(tǒng)籌發(fā)展
    (三)科研機構(gòu)和大學(xué)動力不足，科技資源無法向科普資源轉(zhuǎn)化
    (四)科普資源區(qū)域分布差距大，難以協(xié)同發(fā)展
    (五)公眾參與度不高，科普供給無法有效滿足科普需求
三、促進陜西省科普資源共建共享的對策
    (一)建立多元籌資模式，鼓勵民間資金投入
        1. 充分發(fā)揮財政投入的主導(dǎo)作用。
        2. 鼓勵企業(yè)參與科普活動，提供資金支持。
        3. 支持發(fā)展科普公益基金會，推動慈善捐助。
    (二)重視公民廣泛參與科普，實現(xiàn)科普資源普惠共享
        1. 面向家庭、社區(qū)提供有針對性的科普服務(wù)。
        2. 建立公眾參與式科學(xué)決策模式。
        3. 開展參與式科普活動。
        4. 開展面向公眾的多層次科普活動。
    (三)制定激勵性政策，促進科研成果向科普資源轉(zhuǎn)化
    (四)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，加快科普資源數(shù)字化建設(shè)
    (五)改革科普資源管理體制機制，建立科普協(xié)同組織
    (六)加強城市群科普資源的共建共享，推動國內(nèi)外交流與合作


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]陜西省區(qū)域科普非均衡發(fā)展的實證分析及與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的對策[J]. 趙艷君,顏玲.  科技廣場. 2015(01)



本文編號：3283595