印度實(shí)施“激勵(lì)追求科學(xué)創(chuàng)新研究計(jì)劃”對(duì)我國(guó)的啟示
發(fā)布時(shí)間:2021-05-24 12:36
印度通過(guò)實(shí)施激勵(lì)追求科學(xué)創(chuàng)新研究計(jì)劃,有效促進(jìn)了科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了科技創(chuàng)新能力的提升。但是,該計(jì)劃還存在一些不足,例如教師資源短缺,財(cái)政限制,各院系或大學(xué)不愿聘用青年教師等。通過(guò)分析其特點(diǎn)和成效,我國(guó)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)應(yīng)注重基礎(chǔ)培養(yǎng)和早期開(kāi)發(fā),加大資金支持,建成符合我國(guó)實(shí)際的科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。
【文章來(lái)源】:中國(guó)高校科技. 2020,(12)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、激勵(lì)追求科學(xué)創(chuàng)新研究計(jì)劃的簡(jiǎn)況
(一)實(shí)施主體及內(nèi)容
(二)INSPIRE的開(kāi)發(fā)對(duì)象
(三)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程
二、激勵(lì)追求科學(xué)創(chuàng)新研究計(jì)劃的特點(diǎn)
(一)早激勵(lì)、早挖掘,配套資金支持
(二)因材施教,科學(xué)制策
(三)普惠包容,非歧視性
(四)與時(shí)俱進(jìn),完善管理
三、激勵(lì)追求科學(xué)創(chuàng)新研究計(jì)劃的成就與缺憾
(一)INSPIRE已取得的成就
(二)INSPIRE存在的缺憾
四、對(duì)我國(guó)科技創(chuàng)新人才培育的啟示
(一)注重基礎(chǔ)培養(yǎng)和早期開(kāi)發(fā)
(二)加大資金支持,確保后期保障
(三)加強(qiáng)管理,及時(shí)監(jiān)督
五、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3204207
【文章來(lái)源】:中國(guó)高校科技. 2020,(12)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、激勵(lì)追求科學(xué)創(chuàng)新研究計(jì)劃的簡(jiǎn)況
(一)實(shí)施主體及內(nèi)容
(二)INSPIRE的開(kāi)發(fā)對(duì)象
(三)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程
二、激勵(lì)追求科學(xué)創(chuàng)新研究計(jì)劃的特點(diǎn)
(一)早激勵(lì)、早挖掘,配套資金支持
(二)因材施教,科學(xué)制策
(三)普惠包容,非歧視性
(四)與時(shí)俱進(jìn),完善管理
三、激勵(lì)追求科學(xué)創(chuàng)新研究計(jì)劃的成就與缺憾
(一)INSPIRE已取得的成就
(二)INSPIRE存在的缺憾
四、對(duì)我國(guó)科技創(chuàng)新人才培育的啟示
(一)注重基礎(chǔ)培養(yǎng)和早期開(kāi)發(fā)
(二)加大資金支持,確保后期保障
(三)加強(qiáng)管理,及時(shí)監(jiān)督
五、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3204207
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