發(fā)布時(shí)間：2021-03-25 20:39

　　近年來(lái),高校專(zhuān)利申請(qǐng)量、授權(quán)量大幅提升,但"重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量""重申請(qǐng)、輕實(shí)施"的問(wèn)題依然存在,不利于國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展和高校立德樹(shù)人的需要。文章從新時(shí)代創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展和高校立德樹(shù)人的角度,分析了高校專(zhuān)利質(zhì)量提升的重要意義、面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。同時(shí),以中山大學(xué)為例,介紹了高校提升專(zhuān)利質(zhì)量促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化的探索與實(shí)踐,以期為高校提高專(zhuān)利質(zhì)量工作提供參考。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)高�？萍�. 2020,(11)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、提升高校專(zhuān)利質(zhì)量的重要意義
    （一）提升高校專(zhuān)利質(zhì)量是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的要求
    （二）提升高校專(zhuān)利質(zhì)量是高校立德樹(shù)人的需要
二、提升高校專(zhuān)利質(zhì)量面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
    （一）提升高校專(zhuān)利質(zhì)量面臨的機(jī)遇
    （二）提升高校專(zhuān)利質(zhì)量面臨的挑戰(zhàn)
三、中山大學(xué)開(kāi)展高質(zhì)量專(zhuān)利工作的探索與實(shí)踐
    （一）建立完善的成果轉(zhuǎn)化與知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系
    （二）充分利用人事政策的引導(dǎo)和成果轉(zhuǎn)化收益分配的激勵(lì)作用
    （三）設(shè)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)公司，讓專(zhuān)業(yè)人做專(zhuān)業(yè)事
    （四）積極開(kāi)展高質(zhì)量專(zhuān)利創(chuàng)造和高價(jià)值專(zhuān)利培育工作
    （五）關(guān)口前移，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)貫穿于國(guó)家重大項(xiàng)目、重大平臺(tái)的全過(guò)程
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]提升高校專(zhuān)利質(zhì)量 加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作 促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化[J]. 雷朝滋.  中國(guó)科技產(chǎn)業(yè). 2020(01)
[2]基于知識(shí)產(chǎn)權(quán)及國(guó)際貿(mào)易的中美競(jìng)爭(zhēng)力比較研究[J]. 許軼,謝黎,張志強(qiáng),陳云偉.  世界科技研究與發(fā)展. 2019(04)
[3]江蘇高校專(zhuān)利質(zhì)量提升路徑研究[J]. 胡榮春,潘啟勇,王曉蘭,施楊,張俊范.  大眾標(biāo)準(zhǔn)化. 2019(15)
[4]科技成果轉(zhuǎn)化關(guān)聯(lián)關(guān)系的界定與交易風(fēng)險(xiǎn)防控[J]. 范瑞泉,黃林軍,劉樂(lè),胡罡,黃珍.  中國(guó)高�？萍�. 2018(03)
[5]高質(zhì)量專(zhuān)利的成長(zhǎng)之路——源于發(fā)明人、專(zhuān)利代理人和審查部門(mén)的多方合力[J]. 韓福桂,佟振霞.  中國(guó)發(fā)明與專(zhuān)利. 2016(03)



本文編號(hào)：3100292