本文關(guān)鍵詞：基于學(xué)術(shù)Blog的評(píng)價(jià)及實(shí)證研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 在過去的幾年時(shí)間中,隨著Blog數(shù)量的快速增加,Blog已經(jīng)成為一種重要的網(wǎng)絡(luò)交流和個(gè)人出版工具。Blog具有個(gè)人性、即時(shí)性、開放性、聚合性、交互性和易于操作性等特點(diǎn),在眾多行業(yè)和領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用。目前,有不少學(xué)者將日常的學(xué)術(shù)研究心得及時(shí)記錄并發(fā)布在Blog上,由此涌現(xiàn)出了一大批學(xué)術(shù)Blog,受到學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注。但由于各種原因,學(xué)術(shù)Blog站點(diǎn)質(zhì)量良莠不齊,對(duì)于學(xué)術(shù)Blog進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)顯得尤為重要與迫切。 本論文從學(xué)術(shù)Blog的基本概念出發(fā),探討了學(xué)術(shù)Blog在學(xué)者個(gè)人知識(shí)管理、網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流以及建設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源中的應(yīng)用與意義所在。為了發(fā)現(xiàn)重要的Blog信息源以及方便用戶查找相關(guān)信息,本論文提出了學(xué)術(shù)Blog的評(píng)價(jià)模型,并利用該評(píng)價(jià)模型對(duì)一批專業(yè)學(xué)術(shù)Blog進(jìn)行實(shí)證分析。 全文主要分成六個(gè)方面。 第一章是引言,是對(duì)本文研究課題的概要簡(jiǎn)介。在此章中,作者論述了國(guó)內(nèi)外對(duì)該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、本文的研究思路、方法及研究?jī)?nèi)容,明確界定了本文的研究對(duì)象,并提出了本文工作的必要性。 第二章深入討論了學(xué)術(shù)Blog的基本理論,概述了學(xué)術(shù)Blog的相關(guān)概念,包括學(xué)術(shù)Blog的定義、類型、特征等等。在此章中,作者通過對(duì)兩例知名學(xué)術(shù)Blog進(jìn)行深度分析,肯定了學(xué)術(shù)Blog的學(xué)術(shù)價(jià)值。 第三章詳細(xì)闡述了學(xué)術(shù)Blog的應(yīng)用價(jià)值與意義。第一節(jié)著重論述了學(xué)術(shù)Blog對(duì)于學(xué)者個(gè)人知識(shí)管理包括學(xué)者個(gè)人知識(shí)組織、知識(shí)創(chuàng)新中所起的作用,提出作為學(xué)者個(gè)人知識(shí)管理工具,學(xué)術(shù)Blog為隱性知識(shí)向顯性知識(shí)的轉(zhuǎn)化提供了一個(gè)重要的知識(shí)轉(zhuǎn)化平臺(tái)。第二節(jié)討論了學(xué)術(shù)Blog在科學(xué)交流,特別是非正式交流中的意義。學(xué)術(shù)Blog的交流機(jī)制主要建立在Blog的評(píng)論與留言功能、引用通告功能及社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)等功能基礎(chǔ)上,目的為了實(shí)現(xiàn)Blog作者與讀者、讀者與讀者間的相互交流。在這一節(jié)中,作者把學(xué)術(shù)Blog與無形學(xué)院進(jìn)行比較,把學(xué)術(shù)Blog看成是無形學(xué)院在網(wǎng)絡(luò)上的延伸。第三節(jié)提出,學(xué)術(shù)Blog的開放性方便讀者獲取知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享。因此,學(xué)術(shù)Blog可以看作是一種開放性的新型學(xué)術(shù)信息源,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的建設(shè)具有重要的意義。 第四章是本文的重點(diǎn),也是本文的創(chuàng)新之處,具體論述了學(xué)術(shù)Blog評(píng)價(jià)模型的建立。第一節(jié)闡述了建立科學(xué)而實(shí)用的學(xué)術(shù)Blog評(píng)價(jià)體系的必要性和意義。第二節(jié)從學(xué)術(shù)Blog的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、發(fā)展和影響力四個(gè)方面構(gòu)建一套評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,并對(duì)學(xué)術(shù)Blog評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)成維度加以介紹,確立了該評(píng)價(jià)體系的參考信息。第三節(jié)通過問卷調(diào)查確立了指標(biāo)權(quán)重。第四節(jié)使用定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法來評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)Blog。在確立好評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)后,最終構(gòu)建出一個(gè)完整的學(xué)術(shù)Blog評(píng)價(jià)模型。 第五章是在第四章的基礎(chǔ)上,利用第四章所構(gòu)建的評(píng)價(jià)模型對(duì)30個(gè)樣本學(xué)術(shù)Blog進(jìn)行實(shí)證評(píng)價(jià),并據(jù)評(píng)價(jià)過程及結(jié)果做出評(píng)價(jià)結(jié)論。從結(jié)果中可以看出,位于優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)術(shù)Blog所占比例較低,大部分位于良好和及格等級(jí)中。 第六章是對(duì)整個(gè)論文研究的總結(jié),包括論文研究過程中的主要收獲以及存在的不足,并為未來將要繼續(xù)完備的工作指明方向。
【關(guān)鍵詞】：學(xué)術(shù)Blog 學(xué)術(shù)信息源 個(gè)人知識(shí)管理 學(xué)術(shù)交流 學(xué)術(shù)Blog評(píng)價(jià)
【學(xué)位授予單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號(hào)】：G301
【目錄】：

• 論文摘要6-8
• Abstract8-10
• 目錄10-11
• 第一章 引言11-16
• 1.1 本文的研究背景11
• 1.2 研究目的和意義11-12
• 1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析12-14
• 1.4 研究方法14
• 1.5 本文的體系結(jié)構(gòu)14-15
• 1.6 本論文的創(chuàng)新之處與難點(diǎn)15-16
• 第二章 學(xué)術(shù)Blog的基本概念16-32
• 2.1 學(xué)術(shù)Blog的定義16
• 2.2 學(xué)術(shù)Blog的特征16-18
• 2.3 學(xué)術(shù)Blog的學(xué)術(shù)價(jià)值18-24
• 2.4 學(xué)術(shù)Blog的分類24-28
• 2.5 學(xué)術(shù)Blog的構(gòu)成要素28-32
• 第三章 學(xué)術(shù)Blog的應(yīng)用價(jià)值與意義32-43
• 3.1 學(xué)術(shù)Blog——學(xué)者個(gè)人知識(shí)管理工具32-35
• 3.2 學(xué)術(shù)Blog與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的非正式交流35-41
• 3.3 學(xué)術(shù)Blog對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源建設(shè)的意義41-43
• 第四章 學(xué)術(shù)Blog評(píng)價(jià)模型建立43-57
• 4.1 學(xué)術(shù)Blog評(píng)價(jià)的意義43
• 4.2 學(xué)術(shù)Blog評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建43-48
• 4.3 評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重求解48-53
• 4.4 評(píng)價(jià)方法53-54
• 4.5 模型構(gòu)建54-57
• 第五章 學(xué)術(shù)Blog實(shí)證評(píng)價(jià)與分析57-70
• 5.1 學(xué)術(shù)Blog樣本選擇57-59
• 5.2 樣本學(xué)術(shù)Blog評(píng)價(jià)過程59-70
• 第六章 論文收獲與后續(xù)研究70-72
• 6.1 論文研究收獲70
• 6.2 后續(xù)研究70-72
• 附錄72-74
• 參考文獻(xiàn)74-77
• 后記77

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 常娥;魏彬;;網(wǎng)絡(luò)原生數(shù)字資源優(yōu)選與評(píng)價(jià)研究[J];情報(bào)雜志;2012年02期

2 郭金龍;許鑫;;領(lǐng)域博客的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析——基于圖書情報(bào)與互聯(lián)網(wǎng)博客的實(shí)證[J];圖書情報(bào)工作網(wǎng)刊;2012年01期

3 郭金龍;許鑫;;圖情與互聯(lián)網(wǎng)博客交流網(wǎng)絡(luò)實(shí)證分析[J];現(xiàn)代情報(bào);2012年01期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 呂靜;博客服務(wù)網(wǎng)站（Blog Service Provider）信息資源評(píng)價(jià)研究[D];南京航空航天大學(xué);2010年

2 馬雪穎;學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的知識(shí)共享績(jī)效評(píng)價(jià)研究[D];華東師范大學(xué);2010年

3 劉楓;基于學(xué)術(shù)博客的知識(shí)共享模式研究[D];華中師范大學(xué);2012年

4 郎潔華;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)術(shù)博客的信息組織模式研究[D];華中師范大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：基于學(xué)術(shù)Blog的評(píng)價(jià)及實(shí)證研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：308747