科技成果轉(zhuǎn)化是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教育和科技緊密結(jié)合的過(guò)程，任何一方面出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)阻礙科技成果的轉(zhuǎn)化。我國(guó)科技成果在產(chǎn)生階段，就存在著研究開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)需求脫節(jié)的問(wèn)題；在轉(zhuǎn)移階段，科技成果缺乏中試，資金支持不足，且技術(shù)中介發(fā)揮作用不夠；到產(chǎn)業(yè)化階段，則科技成果需求不旺。產(chǎn)生上述問(wèn)題的重要原因之一就是我國(guó)科技成果轉(zhuǎn)化還存在組織模式上的制約，科技成果轉(zhuǎn)化的組織模式有待更新。本文基于三螺旋理論，借鑒國(guó)外在不同時(shí)期所采取的科技成果轉(zhuǎn)化組織模式的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分析了我國(guó)科技成果轉(zhuǎn)化組織模式的演進(jìn)及現(xiàn)狀，提出了建立三螺旋的組織模式。三螺旋理論是近幾年國(guó)際創(chuàng)新研究中出現(xiàn)的新理論范式。該模型從知識(shí)背景出發(fā)，探討新經(jīng)濟(jì)下“學(xué)術(shù)研究界-產(chǎn)業(yè)界-政府”的相互依存、螺旋遞進(jìn)的互動(dòng)關(guān)系。該理論認(rèn)為，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下，“高校-產(chǎn)業(yè)界-政府”三方（Academy-Industry-Government Relations）應(yīng)當(dāng)相互協(xié)調(diào)，以推動(dòng)知識(shí)的生產(chǎn)、轉(zhuǎn)化、應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)化以及升級(jí)，促進(jìn)系統(tǒng)在三者相互作用的動(dòng)態(tài)過(guò)程中不斷提升。三螺旋理論提供了一個(gè)很好的研究工具，可用來(lái)分析知識(shí)在社會(huì)中的作用以及高�？蒲心芰υ诮�(jīng)濟(jì)中的擴(kuò)張現(xiàn)象... 

【文章來(lái)源】：北京交通大學(xué)北京市 211工程院校 教育部直屬院校

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【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
1 引言
    1.1 研究背景及意義
    1.2 研究目標(biāo)
    1.3 相關(guān)概念界定
    1.4 研究?jī)?nèi)容及思路
    1.5 本文的創(chuàng)新之處
2 三螺旋理論綜述
    2.1 三螺旋理論發(fā)展歷程
        2.1.1 三螺旋概念的提出
        2.1.2 官產(chǎn)學(xué)三螺旋理論的提出
    2.2 三螺旋模型結(jié)構(gòu)及其核心觀點(diǎn)
        2.2.1 三螺旋模型結(jié)構(gòu)
        2.2.2 三螺旋理論的核心觀點(diǎn)
    2.3 我國(guó)的相關(guān)研究與實(shí)踐
        2.3.1 相關(guān)研究現(xiàn)狀
        2.3.2 相關(guān)實(shí)踐
    2.4 本章小結(jié)
3 國(guó)外科技成果轉(zhuǎn)化組織模式
    3.1 政府主導(dǎo)型科技成果轉(zhuǎn)化組織模式
        3.1.1 美國(guó)
        3.1.2 日本
        3.1.3 韓國(guó)
    3.2 企業(yè)主導(dǎo)的轉(zhuǎn)化組織模式
        3.2.1 美國(guó)
        3.2.2 日本
    3.3 高校、科研院所主導(dǎo)的轉(zhuǎn)化組織模式
        3.3.1 美國(guó)
        3.3.2 英國(guó)
    3.4 官產(chǎn)學(xué)三位一體的轉(zhuǎn)化組織模式
    3.5 國(guó)外科技成果轉(zhuǎn)化組織模式的發(fā)展趨勢(shì)
        3.5.1 官產(chǎn)學(xué)三方的戰(zhàn)略性合作
        3.5.2 政府不斷強(qiáng)化干預(yù)
    3.6 本章小結(jié)與啟示
4 我國(guó)科技成果轉(zhuǎn)化組織模式分析
    4.1 我國(guó)科技成果轉(zhuǎn)化組織模式的演進(jìn)過(guò)程
        4.1.1 計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的科技成果轉(zhuǎn)化組織模式
        4.1.2 科技體制改革時(shí)期我國(guó)的科技成果轉(zhuǎn)化組織模式
    4.2 我國(guó)科技成果轉(zhuǎn)化組織中的主體作用分析
        4.2.1 高校在科技成果轉(zhuǎn)化組織中的作用分析
        4.2.2 企業(yè)在科技成果轉(zhuǎn)化組織中的作用分析
        4.2.3 大學(xué)主導(dǎo)的校辦企業(yè)的轉(zhuǎn)化組織形式
        4.2.4 企業(yè)主導(dǎo)的科技成果轉(zhuǎn)化組織
    4.3 企業(yè)主導(dǎo)的科技成果轉(zhuǎn)化組織的現(xiàn)實(shí)約束
        4.3.1 企業(yè)自身技術(shù)力量的約束
        4.3.2 資金環(huán)境約束
        4.3.3 政策環(huán)境約束
        4.3.4 法律環(huán)境約束
    4.4 建立政府、大學(xué)、企業(yè)三方互動(dòng)的三螺旋組織模式
        4.4.1 政府介入科技成果轉(zhuǎn)化的原因
        4.4.2 三螺旋組織模式的運(yùn)行機(jī)制
    4.5 案例實(shí)證
5 結(jié)論與建議
    5.1 基本結(jié)論
    5.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄 A
索引
學(xué)位論文數(shù)據(jù)集



本文編號(hào)：3046943