【摘要】：植物在人們的生活中扮演著重要的角色。無論是上古時(shí)代對植物的訓(xùn)化、封建時(shí)代人們對植物的觀賞、栽培,還是現(xiàn)代人們對植物的觀賞、萃取、加工和仿生研究,都離不開對植物的辨識(shí)。文章以各時(shí)期植物辨識(shí)科普教材與辨識(shí)圖鑒,以及權(quán)威植物辨識(shí)網(wǎng)站、多家新媒體、自媒體平臺(tái)以及相關(guān)游戲植物辨識(shí)app產(chǎn)品為研究對象,采取文獻(xiàn)分析、內(nèi)容分析、問卷調(diào)g�、胳\阜治齙確椒ㄍü蘭塾敕治

本文編號(hào)：2752760