本文關(guān)鍵詞：基于專利數(shù)據(jù)的我國“985”大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新態(tài)勢分析與對策研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：我國作為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)知識經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的重要參與者之一,近年來,在技術(shù)創(chuàng)新方面的成就令人震驚,隨著科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的深入實施高校技術(shù)創(chuàng)新作為我國創(chuàng)新體系最為重要的組成部分之一也愈加愈成熟,并表現(xiàn)出其特有的發(fā)展態(tài)勢。這一過程中也出現(xiàn)了許多疑問,例如,我國高校技術(shù)創(chuàng)新的衡量標(biāo)準(zhǔn)是什么,我國高校技術(shù)創(chuàng)新呈現(xiàn)出一種怎樣的態(tài)勢,有怎樣的特征,等等。 因此,本文以技術(shù)創(chuàng)新的最重要指標(biāo)——專利作為研究樣本,選取我國高校中最具有代表性的研究型大學(xué)即“985”大學(xué)作為研究對象,通過分析專利產(chǎn)出情況、專利學(xué)科領(lǐng)域分布、專利申請類型、專利法律狀態(tài)等專利信息的分析,來探索我國“985”大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的現(xiàn)狀,期望可以對我國高校技術(shù)創(chuàng)新理論和實踐提供借鑒。 本研究首先對研究我國“985”大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的背景及意義進(jìn)行闡述,并對有關(guān)高校技術(shù)創(chuàng)新的態(tài)勢及影響因素的部分文獻(xiàn)進(jìn)行梳理,接著對相關(guān)的技術(shù)創(chuàng)新理論、大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新特征及專利信息等概念進(jìn)行概述,通過中華人民共和國知識產(chǎn)權(quán)局專利信息檢索工具,檢索分析了我國“985”大學(xué)1995-2011年17年問的大量專利數(shù)據(jù),運(yùn)用專利數(shù)據(jù)對我國“985”大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新現(xiàn)狀進(jìn)行了細(xì)致描摹和分析,并在專利分析的基礎(chǔ)上,分析“985”大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新存在問題及其原因,在對問題和原因分析的基礎(chǔ)上,在創(chuàng)新環(huán)境、科研激勵、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、產(chǎn)學(xué)研合作及創(chuàng)新文化等方面提出對策和建議。最后指出本研究的不足,并對今后進(jìn)一步的研究工作進(jìn)行展望。對我國高校技術(shù)創(chuàng)新有一定的借鑒意義。
【關(guān)鍵詞】：專利分析 985高校 技術(shù)創(chuàng)新 對策
【學(xué)位授予單位】：蘭州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G644;G306
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-5
• 目錄5-7
• 第一章 緒論7-12
• 1.1 研究背景與意義7-8
• 1.1.1 研究背景7
• 1.1.2 研究意義7-8
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述8-10
• 1.3 本文的研究框架10-12
• 1.3.1 研究思路10
• 1.3.2 研究方法10-11
• 1.3.3 研究內(nèi)容11-12
• 第二章 相關(guān)理論概述12-16
• 2.1 技術(shù)創(chuàng)新理論12-13
• 2.2 大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新特征13-14
• 2.3 專利信息與專利制度14-16
• 第三章 “985”大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新現(xiàn)狀16-33
• 3.1 研究設(shè)計16-17
• 3.1.1 數(shù)據(jù)來源16
• 3.1.2 數(shù)據(jù)來源方法16-17
• 3.2 數(shù)據(jù)分析17-31
• 3.2.1 專利產(chǎn)出狀況17-24
• 3.2.2 學(xué)科領(lǐng)域分布24-25
• 3.2.3 專利申請類型25-30
• 3.2.4 法律狀態(tài)分析30-31
• 3.3 基本結(jié)論31-33
• 第四章 “985”大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新存在問題及原因分析33-39
• 4.1 “985”大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新存在問題33-34
• 4.1.1 技術(shù)創(chuàng)新地域間發(fā)展不均衡33
• 4.1.2 學(xué)校間技術(shù)創(chuàng)新水平差距大33
• 4.1.3 技術(shù)創(chuàng)新學(xué)科領(lǐng)域過度集中33-34
• 4.1.4 技術(shù)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化困難,研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化脫節(jié)34
• 4.1.5 我國高校專利管理水平偏低34
• 4.2 “985”大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新存在問題的原因分析34-39
• 4.2.1 區(qū)域發(fā)展不均衡,經(jīng)濟(jì)、人才差距顯著34-35
• 4.2.2 學(xué)校類型、學(xué)科結(jié)構(gòu)差異明顯35-36
• 4.2.3 科研經(jīng)費(fèi)過度依靠國家財政36-37
• 4.2.4 中試環(huán)節(jié)薄弱,科研項目實用性差37
• 4.2.5 知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識薄弱,力度欠缺37-38
• 4.2.6 評估體系不完善,高校技術(shù)創(chuàng)新管理部門缺失38-39
• 第五章 “985”大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新對策建議39-47
• 5.1 創(chuàng)造良好創(chuàng)新環(huán)境39-40
• 5.2 構(gòu)建并完善科研激勵機(jī)制40-42
• 5.3 加大知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度42-43
• 5.4 推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作進(jìn)程43-45
• 5.5 弘揚(yáng)創(chuàng)新文化45-47
• 第六章 總結(jié)與展望47-49
• 5.1 本文所做主要工作47
• 5.2 不足與展望47-49
• 參考文獻(xiàn)49-52
• 在學(xué)期間研究成果52-53
• 致謝53

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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10 劉宇,周建中;浙江高校技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)出現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[J];科技管理研究;2003年06期

  本文關(guān)鍵詞：基于專利數(shù)據(jù)的我國“985”大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新態(tài)勢分析與對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：261445