產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享機制研究
本文關(guān)鍵詞:產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享機制研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,知識正日益成為企業(yè)和組織最寶貴的資源,人們對知識的認(rèn)識也不斷加深。面對知識更新速度不斷加快、技術(shù)越來越復(fù)雜、競爭日益激烈的外部環(huán)境,越來越多的企業(yè)意識到自身知識的不足,開始尋求與外部組織的合作。產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享是企業(yè)和高校科研院所實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利共贏的一種有效合作方式,既可以實現(xiàn)高?萍汲晒霓D(zhuǎn)化,又能增強企業(yè)的自主創(chuàng)新能力。作為國家創(chuàng)新體系的重要組成部分,產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟受到國家、產(chǎn)業(yè)界和學(xué)界的廣泛關(guān)注和重視,近年來發(fā)展迅速。但是,由于產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享是跨場域的知識活動行為,受到眾多復(fù)雜因素的影響,實踐中出現(xiàn)了很多問題和沖突,導(dǎo)致聯(lián)盟知識共享績效不高。因此,產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享機制的研究具有重要意義。 在廣泛回顧國內(nèi)外學(xué)者對產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享相關(guān)研究基礎(chǔ)上,界定了產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享機制的概念,從內(nèi)、外部分析了產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享的動因,從聯(lián)盟的共享主體、共享客體、共享載體和共享環(huán)境四個維度對影響產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享績效的因素進(jìn)行了理論分析,,進(jìn)而構(gòu)建了產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享機制的概念模型。采用文獻(xiàn)研究、實地調(diào)查和專家咨詢?nèi)N方法設(shè)計了調(diào)查問卷。利用統(tǒng)計軟件SPSS17.0對收集到的問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行了描述性分析、因子分析、相關(guān)性分析和回歸分析。 結(jié)果發(fā)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享中的共享意愿、共享能力、知識特性、共享平臺、制度與服務(wù)環(huán)境和共享氛圍等六個因素均與知識共享績效成顯著正相關(guān)關(guān)系。回歸分析進(jìn)一步表明共享氛圍、共享能力和知識特性三個因素對知識共享績效有顯著正向的影響,據(jù)此建議在產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享過程中要著重考慮共享能力和知識特性,并努力培育有益于知識共享的共享氛圍以促進(jìn)聯(lián)盟知識共享績效的提高。
【關(guān)鍵詞】:產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟 知識共享 回歸分析
【學(xué)位授予單位】:哈爾濱工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號】:G644;G302;F273.1
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-9
- 第1章 緒論9-20
- 1.1 研究背景9-10
- 1.2 研究目的與意義10-11
- 1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-16
- 1.3.1 國外研究現(xiàn)狀11-14
- 1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀14-16
- 1.3.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀評述16
- 1.4 研究內(nèi)容與方法16-20
- 1.4.1 研究內(nèi)容16-19
- 1.4.2 研究方法19-20
- 第2章 產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享機制理論基礎(chǔ)20-27
- 2.1 相關(guān)概念界定20-21
- 2.2 產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享的基礎(chǔ)理論21-24
- 2.2.1 國家創(chuàng)新理論21-22
- 2.2.2 三重螺旋理論22-23
- 2.2.3 交易費用理論23-24
- 2.2.4 博弈論24
- 2.3 產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享的動因24-26
- 2.3.1 外部動因24-25
- 2.3.2 內(nèi)部動因25-26
- 2.4 本章小結(jié)26-27
- 第3章 產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享機制研究的實證設(shè)計27-37
- 3.1 產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享的影響因素27-32
- 3.1.1 聯(lián)盟知識共享主體27-28
- 3.1.2 聯(lián)盟知識共享客體28-29
- 3.1.3 聯(lián)盟知識共享載體29-30
- 3.1.4 聯(lián)盟知識共享環(huán)境30-32
- 3.2 知識共享機制的概念模型32-33
- 3.3 研究假設(shè)的提出33-34
- 3.4 變量的衡量34-35
- 3.5 本章小結(jié)35-37
- 第4章 產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享機制實證研究37-52
- 4.1 問卷設(shè)計與數(shù)據(jù)的收集處理37-41
- 4.1.1 問卷設(shè)計37-38
- 4.1.2 調(diào)查對象與數(shù)據(jù)收集情況38-40
- 4.1.3 信度檢驗和效度檢驗40-41
- 4.2 描述性統(tǒng)計分析41-42
- 4.3 因子分析42-46
- 4.3.1 聯(lián)盟知識共享主體的因子分析42-44
- 4.3.2 聯(lián)盟知識共享客體的因子分析44
- 4.3.3 聯(lián)盟知識共享載體的因子分析44-45
- 4.3.4 聯(lián)盟知識共享環(huán)境的因子分析45
- 4.3.5 聯(lián)盟知識共享績效的因子分析45-46
- 4.4 相關(guān)性分析46-47
- 4.5 回歸分析47-49
- 4.6 產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享的促進(jìn)機制49-51
- 4.7 本章小結(jié)51-52
- 結(jié)論52-54
- 參考文獻(xiàn)54-59
- 附錄59-63
- 致謝63
【參考文獻(xiàn)】
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本文關(guān)鍵詞:產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識共享機制研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:255068
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