本文選題：中國制造 + 創(chuàng)新動力��； 參考：《科學(xué)與社會》2015年03期

【摘要】：隨著我國高新技術(shù)的大力發(fā)展和參與國際競爭,我們面臨的挑戰(zhàn)越來越多。其中,最讓人們關(guān)心的是人才培養(yǎng)能否支撐起未來"中國制造"持續(xù)發(fā)展所需要的創(chuàng)新動力。我們現(xiàn)今的教育體制,特別是從小學(xué)一直到大學(xué)的科技教育體制能否為未來源源不斷地培育出具有創(chuàng)新能力的人才?從根本上解決這個問題顯得更為迫切和急需。
[Abstract]:With the vigorous development of high-tech and participation in international competition, we are facing more and more challenges. Among them, the most important concern is whether the talent training can support the innovation power needed for the sustainable development of "made in China" in the future. Can our current education system, especially the science and technology education system from primary school to university, produce innovative talents for the future? It is more urgent and urgent to solve this problem fundamentally.
【作者單位】： 四川師范大學(xué)科學(xué)教育研究所;
【分類號】：G315

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3 黃成君;觸摸電力電子中國制造[J];電氣時代;2004年03期

4 劉偉平;中國制造何以制勝[J];環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)w，

本文編號：2038601