本文選題：研發(fā)型團(tuán)隊(duì) + 組織公平�。� 參考：《理論導(dǎo)刊》2015年04期

【摘要】：研發(fā)型團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的開發(fā)是國家創(chuàng)新戰(zhàn)略實(shí)施的基點(diǎn)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,隱性知識(shí)共享是研發(fā)人員創(chuàng)造力培育的平臺(tái)。公平偏好是人的天性,研發(fā)人員存在著高度的公平敏感性。研發(fā)型團(tuán)隊(duì)組織學(xué)習(xí)與隱性知識(shí)共享存在著交融性。文章基于長三角研發(fā)型團(tuán)隊(duì)的樣本數(shù)據(jù),借助結(jié)構(gòu)方程模型,通過對(duì)組織公平下的組織學(xué)習(xí)對(duì)隱性知識(shí)共享促進(jìn)效應(yīng)的檢驗(yàn)揭示了團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的成長機(jī)理,為我國研發(fā)型團(tuán)隊(duì)的智力開發(fā)提供了現(xiàn)實(shí)性的理論借鑒。
[Abstract]:The development of R & D team creativity is the basis of the implementation of national innovation strategy.In the era of knowledge economy, tacit knowledge sharing is the platform for R & D personnel to cultivate their creativity.Fair preference is human nature, R & D personnel have a high degree of fairness sensitivity.R & D team organizational learning and tacit knowledge sharing are intermingled.Based on the sample data of R & D teams in the Yangtze River Delta and the structural equation model, this paper reveals the growth mechanism of team creativity by testing the promoting effect of organizational learning on tacit knowledge sharing under organizational equity.It provides a realistic theoretical reference for the intelligence development of R & D teams in China.
【作者單位】： 鎮(zhèn)江高等�？茖W(xué)�？蒲刑�;江蘇大學(xué)管理學(xué)院;
【基金】：教育部人文社科項(xiàng)目“基于‘伊斯特林悖論’的長三角居民幸福感研究”(14YJCZH118)
【分類號(hào)】：G305

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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