發(fā)布時間：2017-11-20 10:36

  本文關鍵詞：周恩來與鄧小平科學技術思想比較研究

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【摘要】：眾所周知,在中國近現(xiàn)代歷史上,特別是在新中國成立后,中國共產(chǎn)黨人始終站在時代前列,準確把脈世界科學技術發(fā)展趨勢,把馬克思主義基本原理與中國具體實際特別是與科學技術實際相結合,在不同歷史時期形成了具有各自時代特色的、豐富的中國化馬克思主義科學技術思想,成為指導中國科學技術發(fā)展實踐的思想武器,直接推動中國科學技術事業(yè)不斷前進,成為中國共產(chǎn)黨治國理政的寶貴思想財富。 在中國化馬克思主義科學技術思想形成和發(fā)展過程中,周恩來與鄧小平都做出了卓越貢獻。周恩來與鄧小平,前者是新中國科學技術事業(yè)的奠基人,后者是改革開放以來中國科學技術事業(yè)的領航者,他們都與科學技術結下了畢生的不解情緣。周恩來是中共第一代中央領導集體的主要成員,是新中國科技事業(yè)的戰(zhàn)略決策參與者,又是國家整體科技工作的具體領導者、指揮者和組織者,在長期領導科技工作實踐中形成了內涵豐富的周恩來科學技術思想。鄧小平是中共第一代中央領導集體的重要成員,在“文革”后期重返領導崗位后,他自告奮勇主管科技和教育,提出許多關于科學技術的重要思想,在他成為中共第二代中央領導集體的核心后,一如既往地關注科學技術,在新時期提出一系列關于科學技術及其發(fā)展的新觀點、新主張和新論斷,形成了豐富、系統(tǒng)的鄧小平科學技術思想。周恩來與鄧小平的科學技術思想是中國化馬克思主義科學技術思想總庫中的兩塊瑰寶,是在不同時期引領中國科技事業(yè)發(fā)展的行動指南,深遠影響了中國科學技術事業(yè)的歷史進程。 本文通過對周恩來與鄧小平的科學技術思想進行系統(tǒng)地比較研究,從中汲取營養(yǎng)和智慧,為當下科學技術發(fā)展實踐提供精神動力和智力支持。全文共分五章： 第一章關于周恩來與鄧小平科學技術思想的形成。主要從時代背景、思想基礎和演進歷程三個方面展開闡述,目的在于再現(xiàn)兩位偉人科技思想產(chǎn)生和發(fā)展的思想淵源和形成軌跡,從總體上概覽周恩來與鄧小平科學技術思想的全貌。 第二章關于周恩來與鄧小平的科學技術觀的比較研究。主要探討周恩來與鄧小平對于科學技術的基本認識和基本態(tài)度,意在指明周恩來和鄧小平對何謂科學技術、科學技術有何功能、科技人才有何地位等問題的回答。本章具體從科學技術本質觀、科學技術功能觀、科學技術地位觀和科學技術人才‘觀等四個方面予以探討和分析。 第三章關于周恩來與鄧小平發(fā)展科學技術的思想的比較研究。主要探討周恩來與鄧小平關于發(fā)展科學技術的戰(zhàn)略擘畫和理論指導,意在指明周恩來與鄧小平對如何發(fā)展科學技術問題的回答。本章具體對周恩來與鄧小平科技領導思想、科技體制思想、科技倫理思想和科技政策思想等四方面進行富有邏輯性地梳理和論析。 第四章關于周恩來與鄧小平科學技術思想整體上的、更深層次的比較分析。闡釋兩者在思想屬性、理論特征上的一致性以及兩者在內容側重、歷史貢獻和表述風格上的差異性。 第五章關于周恩來與鄧小平科學技術思想之于當下科技發(fā)展實踐的有益啟示。提出推動科技事業(yè)發(fā)展必須堅持持以科技發(fā)展指導理論創(chuàng)新為先導、以加強和改善黨對科技工作的領導為關鍵、以深化科技體制改革為著力點、以加強社會主義科技倫理道德建設為保證。 結束語部分指出要為科學技術發(fā)展創(chuàng)設穩(wěn)定的政治環(huán)境、提供切實的政治保障,并要在當前堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路,全國上下團結一致,共同努力實現(xiàn)中華民族的科技強國夢。
【學位授予單位】：天津師范大學
【學位級別】：博士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：A8;G30

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：1206862