本文關(guān)鍵詞：科研信息化管理中的信息素養(yǎng)探析

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【摘要】：信息化社會(huì)里,信息已經(jīng)成為主要決策性資源。收集、處理、儲(chǔ)存和傳遞信息資源的關(guān)鍵在于信息素養(yǎng)�？蒲腥藛T和科研管理人的信息素養(yǎng)是個(gè)人素質(zhì)結(jié)構(gòu)的組成部分。本文從信息意識(shí)、信息技能和信息道德三個(gè)方面分析科研信息化管理現(xiàn)狀,提出培養(yǎng)信息素養(yǎng)的策略,將科研人員和科研管理人培養(yǎng)成具有敏感的信息意識(shí)、嫻熟的信息技能和高尚的信息道德的信息時(shí)代的新型人才。
【作者單位】： 皖西學(xué)院信息工程學(xué)院;云南大學(xué)社科處;
【關(guān)鍵詞】： 信息化 信息素養(yǎng) 科研管理
【基金】：“高水平大學(xué)科研管理信息化建設(shè)研究”(2014Y034)階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：G311;G252.7
【正文快照】： 隨著信息時(shí)代來(lái)臨,信息與能量、物質(zhì)一樣成為當(dāng)今社會(huì)上一種重要的資源。高校信息化建設(shè)是信息化建設(shè)不可缺少的一部分,教師信息素養(yǎng)是高校信息化建設(shè)的關(guān)鍵所在。教師信息素養(yǎng)是教師綜合素養(yǎng)結(jié)構(gòu)中重要組成部分。一、高校教師信息素養(yǎng)“信息素質(zhì)”一詞最早是由美國(guó)信息產(chǎn)業(yè)協(xié)

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本文編號(hào)：1120668