知識界面交互過程心理模型匹配研究
本文關(guān)鍵詞:知識界面交互過程心理模型匹配研究
更多相關(guān)文章: 知識界面 人機(jī)交互模型 知識作業(yè) 心理模型 事件激活原則
【摘要】:21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,知識作業(yè)在新經(jīng)濟(jì)時代中所占的比例越來越大,成為現(xiàn)代勞動的基本形式和價值創(chuàng)造的主題。人在進(jìn)行知識作業(yè)的過程中,無時不刻離不開與界面的交互。隨著數(shù)字化的深入,與人交互的認(rèn)知界面及其相應(yīng)的操作界面日趨復(fù)雜,界面?zhèn)鬟_(dá)給人的不單單是傳統(tǒng)人機(jī)界面所傳達(dá)的簡單信息、指令,更多的是知識。對交互知識作業(yè)過程進(jìn)行描述以求提高知識作業(yè)效率成為數(shù)字化環(huán)境下更大的要求。 本文首先描述了知識界面的概念和特征。知識界面是在數(shù)字化環(huán)境下,從人機(jī)交互的本質(zhì)內(nèi)涵出發(fā)對人機(jī)界面的深層次概括。知識界面是界面物理符號所表達(dá)的語義網(wǎng)。人通過操作界面完成知識作業(yè)任務(wù)的過程本質(zhì)上是在知識界面的語義網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行問題求解的過程。在知識界面系統(tǒng)中,顯示界面和操作界面合二為一,知識界面節(jié)點(diǎn)不僅傳達(dá)顯示信息,同時也是操作者完成任務(wù)的操作對象。更重要的是,知識界面給操作者傳達(dá)的知識、語義信息更加豐富、復(fù)雜,這是傳統(tǒng)人機(jī)界面在數(shù)量上、本質(zhì)上不可比擬的。 第二,在對知識作業(yè)和心理模型分析的基礎(chǔ)上,本文對知識界面交互作業(yè)過程進(jìn)行了描述,提出了四階段理論模型。操作者與知識界面交互完成知識作業(yè)任務(wù)的過程,是操作者任務(wù)-心理模型和知識界面心理模型的構(gòu)建以及兩個模型間不斷交互匹配的過程,在過程中不斷修正和完善任務(wù)心理模型,最終形成完整的任務(wù)操作鏈,成功實(shí)現(xiàn)任務(wù)的操作。 第三,本文將重點(diǎn)放在影響知識界面心理模型形成的兩個因素,即界面是否存在任務(wù)相關(guān)的知識界面節(jié)點(diǎn)以及操作者對知識界面節(jié)點(diǎn)的解析情況,從標(biāo)準(zhǔn)知識界面構(gòu)建的角度出發(fā)提出事件激活原則。事件激活原則要求在知識界面設(shè)計中,與任務(wù)相關(guān)的觸發(fā)源以及與觸發(fā)源直接相關(guān)的功能操作節(jié)點(diǎn)都應(yīng)該在當(dāng)前界面反映,并對知識界面節(jié)點(diǎn)的功能可見性、靈活性、有序性、一致性以及反饋性等做出了具體的要求, 最后,本文在事件激活原則理論指導(dǎo)下,通過程序仿真了手機(jī)短信息功能標(biāo)準(zhǔn)界面,并通過認(rèn)知實(shí)驗方法比較了標(biāo)準(zhǔn)界面與原型界面的操作效率。實(shí)驗結(jié)果證實(shí)了事件激活原則用于知識界面設(shè)計的有效性。
【關(guān)鍵詞】:知識界面 人機(jī)交互模型 知識作業(yè) 心理模型 事件激活原則
【學(xué)位授予單位】:西南交通大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號】:G302;F224
【目錄】:
- 摘要6-7
- Abstract7-11
- 第1章 緒論11-15
- 1.1 課題背景11-12
- 1.2 課題的研究意義12-13
- 1.3 研究的創(chuàng)新點(diǎn)13-14
- 1.4 論文結(jié)構(gòu)14-15
- 第2章 知識界面的概念與特征15-23
- 2.1 人機(jī)界面與人機(jī)交互15-20
- 2.1.1 傳統(tǒng)人機(jī)界面的定義和分類15-17
- 2.1.2 人機(jī)交互的概念及交互模型17-20
- 2.2 知識界面的概念與特征20-23
- 第3章 知識界面交互過程心理模型匹配研究23-40
- 3.1 知識作業(yè)與心理模型23-30
- 3.1.1 知識作業(yè)的概念23-24
- 3.1.2 知識作業(yè)過程的描述24-26
- 3.1.3 心理模型的描述和解析26-30
- 3.2 知識界面交互作業(yè)過程描述30-40
- 3.2.1 相關(guān)概念的介紹30
- 3.2.2 知識界面交互作業(yè)四階段理論模型30-35
- 3.2.3 知識界面的事件激活原則35-40
- 第4章 手機(jī)短信息功能模塊知識作業(yè)實(shí)驗驗證40-56
- 4.1 實(shí)驗?zāi)繕?biāo)40
- 4.2 實(shí)驗變量的分析與設(shè)計40-43
- 4.3 實(shí)驗方法43-44
- 4.3.1 被試選擇43
- 4.3.2 實(shí)驗設(shè)備及材料43
- 4.3.3 實(shí)驗指導(dǎo)語43
- 4.3.4 顯示與反應(yīng)43-44
- 4.3.5 數(shù)據(jù)采集44
- 4.3.6 實(shí)驗環(huán)境44
- 4.4 實(shí)驗流程44-45
- 4.5 實(shí)驗結(jié)果分析及處理45-56
- 4.5.1 實(shí)驗數(shù)據(jù)處理注意事項45
- 4.5.2 實(shí)驗結(jié)果與討論45-56
- 結(jié)論與研究展望56-58
- 研究成果與結(jié)論56-57
- 進(jìn)一步的工作及研究展望57-58
- 致謝58-59
- 參考文獻(xiàn)59-64
- 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文64
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號:1097972
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