本文關(guān)鍵詞：論科技價值形成與產(chǎn)學(xué)研合作模式的選擇

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【摘要】：產(chǎn)學(xué)研合作聯(lián)盟是指產(chǎn)學(xué)研各方在合作創(chuàng)新過程中對資本資源、人力資源、科學(xué)技術(shù)資源實行資源共享,共同承擔(dān)風(fēng)險、使其整體利益超過部分利益之和的共同體。產(chǎn)學(xué)研合作之所以具有強大的生命力,是因為它能夠通過產(chǎn)學(xué)研活動模式使技術(shù)價值“內(nèi)在化”從而保證科技價值轉(zhuǎn)化的實現(xiàn)。產(chǎn)學(xué)研合作共分為五種模式：合作開發(fā)模式、共建實體模式、一體化模式、技術(shù)轉(zhuǎn)讓模式、大學(xué)科技城模式。在科技成果生產(chǎn)階段的價值特點決定了合作開發(fā)型模式的選擇,科技成果成長階段的價值特點決定了共建實體型或一體化型模式的選擇,科技成果擴展階段的價值特點決定了技術(shù)轉(zhuǎn)讓型的選擇,科技成果融合階段的價值特點決定了大學(xué)科技城模式的選擇。對于產(chǎn)學(xué)研合作模式的主體特別是企業(yè)、研究機構(gòu)、高校來說,要分別根據(jù)自身的消化能力或研發(fā)能力、技術(shù)本身的特點、合作雙方溝通的特點等選擇合適的技術(shù)聯(lián)盟形式。在這個過程中,政府合適的政策支持是必不可少的條件。
【關(guān)鍵詞】：科技價值 產(chǎn)學(xué)研合作 產(chǎn)學(xué)研合作模式
【學(xué)位授予單位】：東北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G322
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第1章 緒論10-18
• 1.1 問題的提出與選題意義10-12
• 1.1.1 問題的提出10-11
• 1.1.2 選題意義11-12
• 1.2 文獻綜述12-16
• 1.2.1 產(chǎn)學(xué)研合作研究12-14
• 1.2.2 產(chǎn)學(xué)研合作模式分類14
• 1.2.3 科技價值形成特點14-15
• 1.2.4 產(chǎn)學(xué)研合作模式的選擇15-16
• 1.3 研究思路和方法16
• 1.3.1 研究思路16
• 1.3.2 研究方法16
• 1.4 創(chuàng)新點16-18
• 第2章 科技價值探析18-23
• 2.1 科技價值的來源18-19
• 2.2 科技價值生成階段的價值特點19-20
• 2.3 科技價值成長階段的價值特點20-21
• 2.4 科技價值擴展階段的價值特點21
• 2.5 科技價值融合階段的價值特點21-23
• 第3章 科技價值生成階段合作開發(fā)模式的選擇23-28
• 3.1 科技價值生成階段價值特點與合作開發(fā)模式的契合23-24
• 3.2 企業(yè)選擇合作開發(fā)模式的條件24
• 3.3 高等院校或科研院所選擇合作開發(fā)模式的條件24-25
• 3.4 選擇合作開發(fā)模式的溝通和環(huán)境條件25-26
• 3.4.1 選擇合作開發(fā)模式的溝通條件25
• 3.4.2 選擇合作開發(fā)模式的環(huán)境條件25-26
• 3.5 構(gòu)建合作開發(fā)模式的政策支持26-28
• 3.5.1 企業(yè)構(gòu)建合作開發(fā)模式的政策支持26
• 3.5.2 高校構(gòu)建合作開發(fā)模式的政策支持26
• 3.5.3 科研機構(gòu)構(gòu)建合作開發(fā)模式的政策支持26
• 3.5.4 案例：東北大學(xué)與東軟集團合作開發(fā)國家數(shù)字化醫(yī)療影像設(shè)備項目26-28
• 第4章 科技價值成長階段共建實體或一體化模式的選擇28-33
• 4.1 科技價值成長階段特點與共建實體或一體化模式的契合28-29
• 4.2 企業(yè)選擇共建實體或一體化模式條件29
• 4.3 高等院�；蚩蒲性核x擇共建實體或一體化模式條件29
• 4.4 選擇共建實體或一體化模式的溝通和環(huán)境條件29-30
• 4.4.1 選擇共建實體或一體化模式的溝通條件29
• 4.4.2 選擇共建實體或一體化模式的環(huán)境條件29-30
• 4.5 構(gòu)建共建實體或一體化模式的政策支持30-33
• 4.5.1 企業(yè)構(gòu)建共建實體或一體化模式的政策支持30
• 4.5.2 高校構(gòu)建共建實體或一體化模式的政策支持30
• 4.5.3 科研機構(gòu)構(gòu)建共建實體或一體化模式的政策支持30-31
• 4.5.4 案例：沈鼓集團共建實體和一體化的產(chǎn)學(xué)研合作道路31-33
• 第5章 科技價值擴展階段技術(shù)轉(zhuǎn)讓模式的選擇33-37
• 5.1 科技價值擴展階段特點與技術(shù)轉(zhuǎn)讓模式的契合33
• 5.2 企業(yè)選擇技術(shù)轉(zhuǎn)讓模式條件33-34
• 5.3 高等院校或科研院所選擇技術(shù)轉(zhuǎn)讓模式條件34
• 5.4 選擇技術(shù)轉(zhuǎn)讓模式的溝通和環(huán)境條件34-35
• 5.4.1 選擇技術(shù)轉(zhuǎn)讓模式的溝通條件34
• 5.4.2 選擇技術(shù)轉(zhuǎn)讓模式的環(huán)境條件34-35
• 5.5 構(gòu)建技術(shù)轉(zhuǎn)讓模式的政策支持35-37
• 5.5.1 企業(yè)構(gòu)建技術(shù)轉(zhuǎn)讓模式的政策支持35
• 5.5.2 高校構(gòu)建技術(shù)轉(zhuǎn)讓模式的政策支持35
• 5.5.3 科研機構(gòu)構(gòu)建技術(shù)轉(zhuǎn)讓模式的政策支持35
• 5.5.4 案例：東北大學(xué)興科中小企業(yè)服務(wù)中心的技術(shù)轉(zhuǎn)讓35-37
• 第6章 科技價值融合階段大學(xué)科技城模式的選擇37-46
• 6.1 科技價值融合階段特點與大學(xué)科技城模式的契合37-38
• 6.1.1 科技價值融合階段特點37
• 6.1.2 大學(xué)科技城模式的由來與科技價值融合階段的契合37-38
• 6.2 大學(xué)科技城的內(nèi)涵與特點38
• 6.2.1 大學(xué)科技城的內(nèi)涵38
• 6.2.2 大學(xué)科技城的特點38
• 6.3 大學(xué)科技城模式選擇的條件38-39
• 6.3.1 科技價值獲得條件38-39
• 6.3.2 以高水平研究型大學(xué)為依托39
• 6.3.3 當(dāng)?shù)卣闹С?/span>39
• 6.4 通過大學(xué)科技城建設(shè)加強產(chǎn)學(xué)研合作的對策建議39-43
• 6.4.1 通過大學(xué)科技城建設(shè)加強大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作對策建議39-41
• 6.4.2 通過大學(xué)科技城建設(shè)加強園區(qū)產(chǎn)學(xué)研合作對策建議41-42
• 6.4.3 完善大學(xué)科技城的服務(wù)支撐體系加強產(chǎn)學(xué)研合作對策建議42-43
• 6.5 案例：東北大學(xué)國家大學(xué)科技園43-46
• 第7章 結(jié)論46-48
• 7.1 科技價值與產(chǎn)學(xué)會合作模式選擇契合機理的總結(jié)46
• 7.2 全文的總結(jié)46-48
• 參考文獻48-51
• 致謝51-52
• 作者簡介52-53
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論著及獲獎情況53

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：1035522