本文關鍵詞：基于IPA分析法的職業(yè)院校實訓課程能力培養(yǎng)評價研究

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【摘要】：作為一門專業(yè)綜合實訓課程,房地產企業(yè)經營沙盤課程將專業(yè)理論課所學的知識融會貫通,是對傳統(tǒng)房地產教學方式的有力補充�？傮w上,學生對該課程在其能力培養(yǎng)上的績效表現比較認可,但仍需在以后課程內容的安排中加強學生財務水平能力和組織管理能力的培養(yǎng)。
【作者單位】： 上海杉達學院;
【關鍵詞】： IPA分析法 沙盤實訓 房地產企業(yè)沙盤
【基金】：2012年上海市杉達學院重點課程建設項目“房地產企業(yè)經營沙盤實戰(zhàn)演練”(項目編號:A-1100-12-010;主持人:李爽)
【分類號】：G712
【正文快照】： 進入20世紀80年代以后,教育界逐漸形成了一股新的潮流,那就是普遍重視實踐教學、強化應用型人才培養(yǎng)。國內的諸多院校紛紛在教育教學改革的探索中注重實踐環(huán)境的強化。實踐教學是培養(yǎng)學生綜合能力的重要環(huán)節(jié),也是提高學生就業(yè)競爭力的重要途徑。[1]在這一背景下,一些高校的房，

本文編號：879435