雙元領(lǐng)導可以更有效地滿足創(chuàng)新過程中產(chǎn)生的差異化需求,然而雙元領(lǐng)導在個體層面能否提升員工創(chuàng)新績效尚未可知�；谏鐣J知理論和社會交換理論,通過理論分析與實證研究,揭示了雙元領(lǐng)導通過內(nèi)部人身份感知和知識共享意愿這兩個中介變量影響員工創(chuàng)新績效的內(nèi)在機制。利用層次回歸法對來自江蘇、河南、貴州的25家企業(yè)301名員工填寫的調(diào)查問卷進行了統(tǒng)計分析,結(jié)果表明:雙元領(lǐng)導正向影響員工創(chuàng)新績效,且其影響程度大于單一領(lǐng)導(風格),內(nèi)部人身份感知和知識共享意愿在上述影響中具有部分中介作用,兩者構(gòu)成的中介鏈起到了鏈式中介作用。

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【文章目錄】：
1 理論基礎(chǔ)和研究假設(shè)
    1.1 雙元領(lǐng)導
    1.2 研究假設(shè)
2 研究方法
    2.1 樣本選擇與數(shù)據(jù)收集
    2.2 變量測量
        2.2.1 因變量
        2.2.2 自變量
        2.2.3 中介變量
        2.2.4 控制變量
3 實證分析
    3.1 信度和效度檢驗
    3.2 同源方差檢驗
    3.3 相關(guān)性分析
    3.4 假設(shè)檢驗
4 研究結(jié)論及啟示
    4.1 研究結(jié)論
    4.2 理論意義與管理啟示
    4.3 研究不足及未來展望



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