發(fā)布時間：2021-12-30 05:32

　　當前,我國高校無論是經費規(guī)模還是基礎設施建設數(shù)量都有較大增長,高校經濟及管理活動日趨復雜,對其具有監(jiān)督評價職責的高校內部審計部門的工作日益受到重視。本文聚焦“高校內部審計績效評價”,切中了當前的現(xiàn)實問題——誰來評價審計工作的績效?從目前國內外學者所研究的與績效評價相關的文獻來看,更多是以企業(yè)、政府公共事業(yè)管理為主體的研究對象,鮮有有關高校內部審計,因此無現(xiàn)成模式和績效評價方法用來較好地評價高校內部審計,這成為當前一個亟待解決的問題。基于以上分析的背景,本文在研究了國內外專家學者的學術文獻上,以平衡計分卡、審計績效評價及耦合理論為基礎,選擇湖南A高校內部審計部門為研究對象,對其現(xiàn)行的績效評價體系進行全面分析,找出其存在的問題,并分析成因。然后利用BSC在營利組織、非營利組織以及部分高校成功實施的經驗證明BSC適用于湖南A高校內部審計績效評價體系,并以此來對A高校內部審計現(xiàn)行的績效評價體系進行優(yōu)化構建。在優(yōu)化實施的過程中,先明確A高校內部審計戰(zhàn)略目標及職能定位,繪制A高校的BSC戰(zhàn)略地圖,接著,分別從高校、部門、人員三個層次進行體系的優(yōu)化構建,并確定評價標準與指標權重。最后,本文選用具體數(shù)... 

【文章來源】：廣東財經大學廣東省

【文章頁數(shù)】：82 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

論文研究框架

就能在競爭激烈的市場環(huán)境中取得主動權。度。學習與成長維度為企業(yè)的長遠發(fā)展提供源源不實現(xiàn)。通過增強學習和成長維度的作用，企業(yè)可的距離，增強企業(yè)市場開發(fā)能力。 因此，為了創(chuàng)效的組織，企業(yè)必須關注平衡計分卡中學習和成長財務維度內部流程維度學習與成長維度愿景與戰(zhàn)略我們該怎么滿足股東的要求？我們必須怎么做？我們是否能不斷創(chuàng)新

平衡計分卡架構在非營利組織的運用為完成我們的使命哪些業(yè)務流程是我們必須做的

【參考文獻】：
期刊論文
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[5]構建以企業(yè)戰(zhàn)略為導向、面向未來的內部審計績效評價體系[J]. 劉晶石.  科技與企業(yè). 2013(21)
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本文編號：3557575