在當下這個知識信息和網(wǎng)絡經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,越來越多的企業(yè)意識到,對外部知識的獲取和運用對于自身持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展十分重要。當前,我國經(jīng)濟正處于歷史拐點,更多貼合經(jīng)濟發(fā)展需要的形式多樣、結構新穎的中小型企業(yè)涌現(xiàn),吸納了數(shù)量巨大的知識和人才,成為我國經(jīng)濟發(fā)展新的增長點�？萍夹椭行∑髽I(yè)最大限度地集合了我國創(chuàng)新能力最多的人才,而知識吸收能力以及整合能力,是知識密集的科技型中小企業(yè)始終保持競爭優(yōu)勢的核心能力。隨著各方面基礎設施的夯實,有效利用外部溢出的知識逐漸成為了成長中的企業(yè)實現(xiàn)自身創(chuàng)新的關鍵。為了深入研究企業(yè)的知識吸收和整合能力對企業(yè)創(chuàng)新績效的影響方式和影響程度,本文結合科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀,提出了三個主要假設。本文以創(chuàng)新績效為出發(fā)點,將創(chuàng)新績效分為創(chuàng)新效率和創(chuàng)新效益。結合前人的實踐研究,將外部知識吸收能力分為員工知識吸收能力和組織知識吸收能力兩個維度,將內(nèi)部知識整合能力劃分為社會化能力和合作能力,并創(chuàng)造性地用網(wǎng)絡連接度和網(wǎng)絡中心度衡量了網(wǎng)絡關系。本文以“吸收能力——創(chuàng)新績效”、“整合能力——創(chuàng)新績效”為主要路徑構建了結構方程模型,以超過十個行業(yè)的347家的科技型中小企業(yè)的創(chuàng)新實踐為調(diào)研對... 

【文章來源】：南京理工大學江蘇省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

樣本地區(qū)分布

?２７?５?３０?３２?５??圖５－１樣本行業(yè)分布??ＷＬ．?ｍｍｉ??ｗｔｓ?■？?１?！＇；?？??＂：：?７－??ｔ?１?ｇ??＊；每?Ｋ??ｒ?纛??ｌｓ｜?Ｍ??Ｔ０＾?＇??海南??圖５－２樣本地區(qū)分布??３１??

圖５４初始結構方程模型??５．４．２模型初步擬合與評價??本文用ＡＭＯＳ２２．０對初始結構方程模型進行了評價，來感知模型的擬合度，并且檢??驗前文提出的假設。擬合結果如表５－４所示。從表５－４的數(shù)據(jù)可以判斷出，本文的概念??模型與調(diào)研的數(shù)據(jù)是適配的。????表５－４本文研宄的概念模型擬合結果?????ＣＭ１Ｎ／ＤＦ?ＧＦＩ?ＲＭＳＥＡ?ＴＬＩ??研宄的概念模型?Ｋ９８５?＾９５７?００３３?０．９６９??適配標準?〇２）?＞０９?＜０．０５?＞０．９??模型適配判斷?｜?適配?｜?適配?｜?適配?｜?適配??５．４．３驗證性因子分析??探索性因子分析是指在事先還不清楚影響因素的基礎上，完全依據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)，運??用統(tǒng)計軟件根據(jù)一定的原則進行因子分析，得出因子的過程。而驗證性因子分析則充分??利用了先驗信息，在己知因子的情況下檢驗相關數(shù)據(jù)是否按照事先預定的結構方式產(chǎn)生??

【參考文獻】：
期刊論文
[1]社會網(wǎng)絡環(huán)境下組織知識整合機理研究[J]. 劉巖芳,徐建中.  情報科學. 2017(08)
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[4]企業(yè)網(wǎng)絡關系嵌入、吸收能力與技術創(chuàng)新績效的關系——一個交互效應模型[J]. 陳如芳,徐衛(wèi)星.  特區(qū)經(jīng)濟. 2016(10)
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[7]企業(yè)創(chuàng)新網(wǎng)絡中關系強度、吸收能力與創(chuàng)新績效的關系研究[J]. 劉學元,丁雯婧,趙先德.  南開管理評論. 2016(01)
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博士論文
[1]知識溢出、吸收能力對高技術產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新的影響研究[D]. 朱秀梅.吉林大學 2006

碩士論文
[1]高技術企業(yè)知識整合能力與技術創(chuàng)新績效關系研究[D]. 楊云涵.南京師范大學 2016
[2]不同創(chuàng)新模式下知識整合與產(chǎn)品創(chuàng)新績效關系研究[D]. 劉小梅.北方工業(yè)大學 2015
[3]外部網(wǎng)絡關系、吸收能力與企業(yè)創(chuàng)新的關系研究[D]. 張春野.華南理工大學 2014
[4]中國技術獲取型海外并購知識整合與創(chuàng)新績效研究[D]. 費佳婕.浙江大學 2014
[5]基于知識整合的企業(yè)技術能力提升機理和模式研究[D]. 杜靜.浙江大學 2003



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