隨著國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,作為國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力之一的科學(xué)技術(shù)成為各國(guó)發(fā)展的首要方向,而高校科研在我國(guó)科技創(chuàng)新體系中占據(jù)十分重要的地位,因此客觀公正地評(píng)價(jià)高校科研的投入產(chǎn)出效率以及合理有效地配置科研資源是當(dāng)前政府和高校需要重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。2015年10月,國(guó)務(wù)院正式頒布了有關(guān)“雙一流”建設(shè)的總體方案,明確指出“雙一流”建設(shè)的目標(biāo)是要在我國(guó)高等教育領(lǐng)域建設(shè)一批具有世界一流水平的大學(xué)和世界一流水平的學(xué)科。但是通過(guò)國(guó)內(nèi)外高�？蒲星闆r對(duì)比,認(rèn)識(shí)到我國(guó)高校的科研水平與國(guó)際一流高校相比還有很大的差距。因此本文重點(diǎn)研究一流大學(xué)的科研績(jī)效評(píng)價(jià)方法,分析影響科研績(jī)效的各項(xiàng)因素,彌補(bǔ)當(dāng)前科研績(jī)效評(píng)價(jià)領(lǐng)域的不足。本文針對(duì)高校科研活動(dòng),搭建出符合大多數(shù)高校科研流程的高�？蒲邢到y(tǒng)框架（包含科研成果生成子系統(tǒng)與科研成果轉(zhuǎn)化子系統(tǒng)）,同時(shí)由于共享資源下的交互系統(tǒng)越來(lái)越普遍存在,而高校科研系統(tǒng)就屬于這類(lèi)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),本文構(gòu)建了資源共享與子系統(tǒng)交互的兩階段數(shù)據(jù)包絡(luò)分析（DEA）模型予以應(yīng)對(duì),即高�？蒲邢到y(tǒng)績(jī)效評(píng)價(jià)模型。本文以“雙一流”高校中40所一流大學(xué)的高�？蒲邢到y(tǒng)作為研究對(duì)象,選取高校科研系統(tǒng)的投入產(chǎn)出指標(biāo),采用高�？蒲邢到y(tǒng)... 

【文章來(lái)源】：合肥工業(yè)大學(xué)安徽省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：63 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究的基礎(chǔ)理論和相關(guān)概念
        1.2.1 科研績(jī)效評(píng)價(jià)
        1.2.2 數(shù)據(jù)包絡(luò)分析
        1.2.3 投入產(chǎn)出理論
        1.2.4 Stackelberg博弈理論
        1.2.5 目標(biāo)協(xié)同理論
    1.3 研究?jī)?nèi)容及方法
        1.3.1 研究?jī)?nèi)容
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究技術(shù)路線
第二章 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及評(píng)述
    2.1 高校科研績(jī)效國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    2.2 兩階段DEA模型的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    2.3 目標(biāo)協(xié)同的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    2.4 研究現(xiàn)狀評(píng)述
第三章 高�？蒲邢到y(tǒng)績(jī)效評(píng)價(jià)模型構(gòu)建
    3.1 高校科研系統(tǒng)概念模型構(gòu)建
        3.1.1 高�？蒲邢到y(tǒng)概念
        3.1.2 高校科研系統(tǒng)投入產(chǎn)出指標(biāo)說(shuō)明
        3.1.3 高�？蒲邢到y(tǒng)模型介紹
    3.2 高�？蒲邢到y(tǒng)績(jī)效評(píng)價(jià)模型
        3.2.1 兩階段DEA評(píng)價(jià)模型構(gòu)建
        3.2.2 模型測(cè)算
    3.3 高�？蒲邢到y(tǒng)績(jī)效評(píng)價(jià)模型的意義
第四章 一流大學(xué)高�？蒲邢到y(tǒng)績(jī)效評(píng)價(jià)分析
    4.1 研究樣本與數(shù)據(jù)來(lái)源
    4.2 一流大學(xué)高校科研系統(tǒng)績(jī)效評(píng)價(jià)
        4.2.1 一流大學(xué)高�？蒲邢到y(tǒng)效率評(píng)價(jià)分析
        4.2.2 一流大學(xué)高校科研系統(tǒng)目標(biāo)協(xié)同度評(píng)價(jià)分析
    4.3 一流大學(xué)高�？蒲邢到y(tǒng)績(jī)效管理建議
        4.3.1 關(guān)于高校學(xué)科建設(shè)的建議
        4.3.2 關(guān)于高校科研內(nèi)外部管理的建議
        4.3.3 關(guān)于政府支持性的建議
        4.3.4 關(guān)于社會(huì)科研平臺(tái)的建議
第五章 總結(jié)和展望
    5.1 研究總結(jié)
    5.2 未來(lái)展望
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間的學(xué)術(shù)活動(dòng)及成果情況


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“雙一流”建設(shè)背景下我國(guó)省際高�？蒲行始坝绊懸蛩匮芯俊贒EA-Tobit模型[J]. 蘇薈,劉奧運(yùn).  重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020(01)
[2]我國(guó)不同區(qū)域高校科研投入產(chǎn)出績(jī)效及其影響因素分析——基于DEA-Tobit模型的實(shí)證研究[J]. 劉天佐,許航.  科技管理研究. 2018(13)
[3]政府投入類(lèi)高�？蒲许�(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建及應(yīng)用[J]. 陳小鋒,毛羽,蘇延森.  科技進(jìn)步與對(duì)策. 2016(05)
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[8]非獨(dú)立并聯(lián)生產(chǎn)系統(tǒng)的DEA效率評(píng)價(jià)研究[J]. 夏瓊,楊鋒,梁樑,吳華清.  管理科學(xué)學(xué)報(bào). 2012(07)
[9]基于主成分分析的中國(guó)高校科技創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)[J]. 劉偉,曹建國(guó),鄭林昌,吳蔭芳.  研究與發(fā)展管理. 2010(06)
[10]資源約束型兩階段生產(chǎn)系統(tǒng)的DEA效率評(píng)價(jià)模型[J]. 畢功兵,梁樑,楊鋒.  中國(guó)管理科學(xué). 2009(02)

碩士論文
[1]基于綜合DEA評(píng)價(jià)模型的我國(guó)“985”高�？蒲锌�(jī)效評(píng)價(jià)研究[D]. 劉野.哈爾濱工程大學(xué) 2013



本文編號(hào)：3269008