L醫(yī)院編外聘用員工激勵(lì)機(jī)制研究
本文關(guān)鍵詞:L醫(yī)院編外聘用員工激勵(lì)機(jī)制研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:從本世紀(jì)初,我國(guó)推行醫(yī)療改革開始,全國(guó)大型公立醫(yī)院在保持公益性的同時(shí),發(fā)展速度急劇加快,規(guī)模急速擴(kuò)張,就診人數(shù)逐年遞增,醫(yī)療收入也屢創(chuàng)新高。由于我國(guó)人事制度的限制,大多數(shù)公立醫(yī)院的人力資源管理仍處在傳統(tǒng)的事業(yè)單位人事管理模式中,受到編制數(shù)量和進(jìn)入機(jī)制的雙重限制,緩慢的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)入速度已滿足不了日益增長(zhǎng)的就醫(yī)需求和醫(yī)院發(fā)展,大量聘用編制外人員成為緩解醫(yī)療資源緊缺,保障醫(yī)療機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行的重要手段。而編制外聘用人員擔(dān)任的工作角色和其享受到的“不公平”資源之間的矛盾越來越凸顯。編外聘用人員的工作積極性因其占有的有限資源受到很大的影響。本文從地處四川省南部某市的三等甲級(jí)醫(yī)院——L醫(yī)院編外聘用員工的管理現(xiàn)狀出發(fā),運(yùn)用馬斯特洛需求理論等西方經(jīng)典激勵(lì)理論,結(jié)合有關(guān)事業(yè)單位編外聘用員工管理研究的文獻(xiàn)進(jìn)行分析,采用了文獻(xiàn)研究法、問卷調(diào)查法、訪談法相結(jié)合等研究方法,探討L醫(yī)院編外聘用員工激勵(lì)機(jī)制的完善和建立。本文從以馬斯特洛需求理論為代表的內(nèi)容型激勵(lì)理論和亞當(dāng)斯公平理論為代表的過程性激勵(lì)理論等西方經(jīng)典激勵(lì)理論出發(fā),既對(duì)L醫(yī)院編內(nèi)與編外聘用員工在崗位分布、學(xué)歷、職稱、年齡4個(gè)方面進(jìn)行了定量分析,又對(duì)編外聘用員工中醫(yī)生、技師、護(hù)士及管理人員四類不同崗位人員特點(diǎn)進(jìn)行了圖文分析,全面介紹了L醫(yī)院在進(jìn)入機(jī)制、制度建設(shè)、工資薪酬、福利教育以及職業(yè)發(fā)展方面對(duì)編外聘用員工管理現(xiàn)狀。通過問卷調(diào)查法和訪談法,分析得出了L醫(yī)院在編外聘用員工激勵(lì)機(jī)制建設(shè)上存在的問題,包括同工不同酬現(xiàn)象嚴(yán)重、配套績(jī)效考核缺乏、職業(yè)規(guī)劃滯后、身份問題無法解決四個(gè)方面。針對(duì)上述存在的問題,為L(zhǎng)醫(yī)院編外聘用員工激勵(lì)機(jī)制的建立提出了5個(gè)方面改進(jìn)措施,包括建立形式多樣的績(jī)效考核并將考核結(jié)果充分運(yùn)用的績(jī)效考核激勵(lì);實(shí)行工資性收入兼顧公平、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效要體現(xiàn)效率、并提供多樣化福利的薪酬福利激勵(lì);提供公平的教育培訓(xùn)資源和職業(yè)晉升空間的職業(yè)發(fā)展激勵(lì);徹底打破不平等思想,重視對(duì)核心員工的激勵(lì),并與編外聘用員工建立多層次的勞動(dòng)關(guān)系的身份認(rèn)同激勵(lì);要充分發(fā)揮文化的粘合作用和情感的紐帶作用,增強(qiáng)編外聘用員工的歸屬感的文化情感激勵(lì)。此外,對(duì)L醫(yī)院編外聘用員工的激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)。對(duì)L醫(yī)院編外聘用員工的激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行研究,就是要將員工的目標(biāo)和醫(yī)院的目標(biāo)結(jié)合在一起,以醫(yī)院的發(fā)展帶動(dòng)員工的發(fā)展,以員工的發(fā)展推動(dòng)醫(yī)院的發(fā)展,以此實(shí)現(xiàn)編外聘用員工和醫(yī)院的“雙贏”局面。編外聘用員工這一用工模式在我國(guó)已被越來越多的行政事業(yè)單位采用,如高校、稅務(wù)局、政務(wù)中心等。因此通過對(duì)L醫(yī)院的實(shí)例研究探討出一個(gè)具有可操作性的激勵(lì)機(jī)制方案,具有一定程度上的推廣意義,能為其他綜合型醫(yī)院和行政事業(yè)單位編外聘用員工的管理發(fā)揮借鑒作用。
【關(guān)鍵詞】:醫(yī)院 編外聘用員工 激勵(lì)機(jī)制 人力資源管理
【學(xué)位授予單位】:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:R197.32
【目錄】:
- 摘要4-6
- Abstract6-11
- 1 緒論11-16
- 1.1 研究背景與意義11-13
- 1.1.1 研究背景11-12
- 1.1.2 研究意義12-13
- 1.2 研究?jī)?nèi)容與方法13-14
- 1.2.1 研究?jī)?nèi)容13-14
- 1.2.2 研究方法14
- 1.3 本文框架14-16
- 2 相關(guān)激勵(lì)理論16-22
- 2.1 激勵(lì)內(nèi)涵16
- 2.2 激勵(lì)機(jī)制內(nèi)涵16-18
- 2.3 西方經(jīng)典激勵(lì)理論18-22
- 2.3.1 內(nèi)容型激勵(lì)理論18-20
- 2.3.2 過程型激勵(lì)理論20-22
- 3 L醫(yī)院及其編外聘用員工管理現(xiàn)狀22-39
- 3.1 L醫(yī)院基本情況22-23
- 3.2 L醫(yī)院人力資源結(jié)構(gòu)23-29
- 3.2.1 L醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)23
- 3.2.2 L醫(yī)院人力資源構(gòu)成情況23-29
- 3.3 L醫(yī)院編外聘用員工基本情況29-31
- 3.4 L醫(yī)院編外聘用員工管理現(xiàn)狀31-39
- 3.4.1 進(jìn)入機(jī)制32-33
- 3.4.2 制度建設(shè)33-34
- 3.4.3 工資薪酬34-35
- 3.4.4 福利保障35-36
- 3.4.5 教育培訓(xùn)36-37
- 3.4.6 職業(yè)發(fā)展37-39
- 4 L醫(yī)院編外聘用員工激勵(lì)機(jī)制的問題分析39-49
- 4.1 調(diào)查問卷和訪談提綱的設(shè)計(jì)39-40
- 4.1.1 調(diào)查方法及目的39
- 4.1.2 調(diào)查原則39-40
- 4.2 樣本描述40-41
- 4.2.1 問卷調(diào)查樣本描述40-41
- 4.2.2 訪談?wù){(diào)查樣本描述41
- 4.3 調(diào)查結(jié)果分析41-44
- 4.3.1 問卷調(diào)查結(jié)果分析41-43
- 4.3.2 訪談?wù){(diào)查結(jié)果分析43-44
- 4.4 編外聘用員工激勵(lì)機(jī)制存在的問題44-49
- 4.4.1 同工不同酬現(xiàn)象突出44-45
- 4.4.2 績(jī)效考核制度嚴(yán)重缺失45-46
- 4.4.3 政策限制阻礙職業(yè)發(fā)展46-47
- 4.4.4 身份問題影響隊(duì)伍穩(wěn)定性47-49
- 5 L醫(yī)院編外聘用員工激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)49-66
- 5.1 設(shè)計(jì)原則49-51
- 5.1.1 需求導(dǎo)向原則49-50
- 5.1.2 “以人為本”原則50
- 5.1.3 組織與個(gè)人目標(biāo)結(jié)合原則50
- 5.1.4 客觀公正科學(xué)評(píng)價(jià)原則50-51
- 5.1.5 各要素相互作用原則51
- 5.2 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)內(nèi)容51-66
- 5.2.1 績(jī)效考核激勵(lì)51-54
- 5.2.2 薪酬福利激勵(lì)54-57
- 5.2.3 職業(yè)發(fā)展激勵(lì)57-62
- 5.2.4 身份認(rèn)同激勵(lì)62-63
- 5.2.5 文化情感激勵(lì)63-66
- 6 L醫(yī)院編外聘用員工激勵(lì)機(jī)制運(yùn)行和評(píng)價(jià)66-70
- 6.1 激勵(lì)機(jī)制的實(shí)施66-67
- 6.1.1 L醫(yī)院編外聘用員工激勵(lì)機(jī)制實(shí)施的前期準(zhǔn)備66-67
- 6.1.2 L醫(yī)院編外聘用員工激勵(lì)機(jī)制實(shí)施的配套措施67
- 6.2 激勵(lì)機(jī)制評(píng)價(jià)67-70
- 6.2.1 L醫(yī)院編外聘用員工激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)分析67-68
- 6.2.2 L醫(yī)院編外聘用員工激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的不足之處68-70
- 參考文獻(xiàn)70-72
- 附錄72-74
- 附錄一:編外聘用員工問卷調(diào)查72-73
- 附錄二:訪談提綱73-74
- 致謝74
【參考文獻(xiàn)】
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本文關(guān)鍵詞:L醫(yī)院編外聘用員工激勵(lì)機(jī)制研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):300729
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