大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者人力資本對創(chuàng)業(yè)績效的影響研究
發(fā)布時間:2021-01-17 07:25
隨著高等院校規(guī)模的擴大,大學(xué)生人數(shù)呈現(xiàn)出不斷增長趨勢,我國市場對大學(xué)生人才的需求量逐漸飽和,大學(xué)生就業(yè)難成為社會關(guān)注的重點問題,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)理念的提出和發(fā)展為大學(xué)生就業(yè)提供了新的目標,有效緩解了大學(xué)生就業(yè)難困境,且取得顯著成效。然而隨著時間的推移,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中存在的問題日益顯露出來,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)績效低、創(chuàng)業(yè)失敗率高等問題有待進一步解決,為此該文從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者人力資本角度出發(fā),通過探究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者人力資本與創(chuàng)業(yè)績效之間的關(guān)系,創(chuàng)新我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育新途徑。
【文章來源】:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐. 2020,3(15)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者人力資本對創(chuàng)業(yè)績效的影響
1.1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者知識水平對創(chuàng)業(yè)績效的影響
1.2 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者實踐能力對創(chuàng)業(yè)績效的影響
1.3 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者綜合素養(yǎng)對創(chuàng)業(yè)績效的影響
1.4 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)新精神對創(chuàng)業(yè)績效的影響
2 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者人力資本對創(chuàng)業(yè)績效發(fā)展的啟示
2.1 改變傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)教育模式,提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者實踐能力
2.2 完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程體系,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)新能力
2.3 加強創(chuàng)業(yè)互動教育,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者表達能力
2.4 組織創(chuàng)業(yè)模擬教育活動,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者風(fēng)險意識
3 結(jié)語
本文編號:2982444
【文章來源】:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐. 2020,3(15)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者人力資本對創(chuàng)業(yè)績效的影響
1.1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者知識水平對創(chuàng)業(yè)績效的影響
1.2 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者實踐能力對創(chuàng)業(yè)績效的影響
1.3 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者綜合素養(yǎng)對創(chuàng)業(yè)績效的影響
1.4 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)新精神對創(chuàng)業(yè)績效的影響
2 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者人力資本對創(chuàng)業(yè)績效發(fā)展的啟示
2.1 改變傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)教育模式,提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者實踐能力
2.2 完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程體系,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)新能力
2.3 加強創(chuàng)業(yè)互動教育,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者表達能力
2.4 組織創(chuàng)業(yè)模擬教育活動,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者風(fēng)險意識
3 結(jié)語
本文編號:2982444
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