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競技武術(shù)套路教練員組織支持、自我效能及工作績效的關(guān)系研究

發(fā)布時(shí)間:2020-10-16 18:09
   本文通過數(shù)據(jù)分析法,專家訪談法等方法,對山東省武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)員為研究對象進(jìn)行了相應(yīng)的測試,目的是為了加強(qiáng)山東省各級體育行政部門目標(biāo)管理建設(shè),將競技武術(shù)套路的教練員的目標(biāo)與體育行政部門的競賽目標(biāo)相結(jié)合,讓教練員更清楚自己的任務(wù)并加強(qiáng)教練員工作的自主性有助于提高工作績效。為了建立合理的薪酬體系,山東省各級體育主管部門應(yīng)及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)教練員的貢獻(xiàn),使教練員能夠感受到體育主管部門的認(rèn)可和關(guān)注,加強(qiáng)對教練員的鼓勵(lì)。通過一系列研究,得出競技武術(shù)套路的自我效能在競技體育支持與其表現(xiàn)之間起中介作用。自我效能在工作支持,價(jià)值認(rèn)同,興趣和任務(wù)績效他們之間有部分調(diào)解。它在工作支持,價(jià)值認(rèn)知和邊緣績效,之間起著部分中介效用,自我效能在維持利益和邊緣績效之間沒有中介效用。但是,通過數(shù)據(jù)分析與研究也發(fā)現(xiàn)了較多問題的存在,當(dāng)前,對競技武術(shù)套路教練員組織支持不夠重視,運(yùn)動(dòng)員對自我的工作認(rèn)識(shí)不夠明確,工作績效效率較低,針對這些種種問題,對此提出了相關(guān)對策與建議,如山東省各級競技體育行政主管部門應(yīng)該不定期培養(yǎng)教練員武術(shù)套路教練員,不斷提高工作技能,拓寬知識(shí)水平,提高工作能力和自我效能,提高工作效率和個(gè)人工作表現(xiàn)。
【學(xué)位單位】:山東體育學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:G852
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 選題依據(jù)及意義
        1.1.1 選題依據(jù)
        1.1.2 研究意義
        1.1.3 研究背景
    1.2 文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 組織支持的定義
        1.2.2 組織支持的相關(guān)變量分析
        1.2.3 自我效能的定義
        1.2.4 自我效能的測量
        1.2.5 工作績效綜述
        1.2.6 組織支持和工作績效相互關(guān)系的探究
        1.2.7 文獻(xiàn)綜述小結(jié)
2 研究內(nèi)容與方法
    2.1 研究內(nèi)容
    2.2 研究方法
3 模型構(gòu)建與假設(shè)研究
    3.1 影響路徑
    3.2 模型構(gòu)建與訪談檢驗(yàn)研究
        3.2.1 模型研究
        3.2.2 變量定義
        3.2.3 模型的訪談檢驗(yàn)
    3.3 研究假設(shè)
4 問卷與數(shù)據(jù)
    4.1 競技武術(shù)教練員研究變量測量
        4.1.1 競技武術(shù)教練員組織支持測量
        4.1.2 競技武術(shù)教練員自我效能測量
        4.1.3 競技武術(shù)教練員的工作績效測量
    4.2 問卷的設(shè)計(jì)
    4.3 數(shù)據(jù)收集
        4.3.1 預(yù)調(diào)查
        4.3.2 正式調(diào)查
        4.3.3 數(shù)據(jù)分析的方法說明
5 山東省競技武術(shù)套路教練員調(diào)研數(shù)據(jù)分析
    5.1 數(shù)據(jù)描述性統(tǒng)計(jì)分析
    5.2 武術(shù)套路教練員中效度有效性分析
        5.2.1 組織支持測量的效度分析
        5.2.2 自我效能測量的效度分析
        5.2.3 工作績效測量的效度分析
    5.3 信度分析
        5.3.1 競技武術(shù)套路教練員的性別與三者之間的聯(lián)系
        5.3.2 教練員年齡與組織支持、自我效能和工作績效的關(guān)系
        5.3.3 競技武術(shù)套路教練員受教育程度與組織支持、自我效能和工作績效的關(guān)系
        5.3.4 競技武術(shù)套路教練員工作年限與組織支持、自我效能和工作績效的關(guān)系
        5.3.5 研究變量的相關(guān)分析
    5.4 自我效能的中介作用分析
    5.5 研究結(jié)果匯總
6 研究討論
    6.1 山東省競技體育主管部門與武術(shù)套路教練員支持對應(yīng)關(guān)系
        6.1.1 競技武術(shù)套路教練員的組織支持與工作績效的關(guān)系
        6.1.2 競技武術(shù)套路教練員的組織支持與自我效能的關(guān)系
        6.1.3 競技武術(shù)套路教練員的自我效能與工作績效的關(guān)系
        6.1.4 競技武術(shù)套路教練員的自我效能的中介作用
    6.2 山東省競技武術(shù)套路教練員在人口統(tǒng)計(jì)變量的差異
        6.2.1 地域與性別的影響
        6.2.2 年齡的影響
        6.2.3 受教育程度的影響
        6.2.4 工作年限的影響
    6.3 競技體育主管部門對武術(shù)套路教練員組織支持、自我效能研究結(jié)論
7 總結(jié)與展望
    7.1 研究總結(jié)
        7.1.1 理論價(jià)值
    7.2 研究不足
    7.3 研究展望
參考文獻(xiàn)
致謝
附件1
附件2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2843593

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