【摘要】：高校輔導員是做好大學生思想政治工作的中堅力量,在政策層面明確輔導員兼具行政干部和學校教師的雙重身份,有利于激發(fā)高校輔導員開展工作的熱情和積極性,也對輔導員工作的績效考評與個人晉升提供了政策依據(jù),暢通了其發(fā)展路徑。實現(xiàn)這一工作的有效轉(zhuǎn)變,還需對輔導員雙重身份有深刻的認識和理解,并在績效考核與激勵機制構建等方面完善相關制度機制。
[Abstract]:College counselors are the backbone of college students' ideological and political work. At the policy level, counselors have the dual identity of both administrative cadres and school teachers, which is conducive to arousing the enthusiasm and enthusiasm of college counselors to carry out their work. It also provides a policy basis for the performance evaluation and personal promotion of counselors, and unfolds its development path. To realize the effective transformation of this work, it is necessary to have a deep understanding and understanding of the dual identity of counselors, and to perfect the relevant institutional mechanisms in the aspects of performance appraisal and incentive mechanism construction.
【作者單位】： 周口師范學院馬克思主義學院;
【基金】：國家社科基金項目“大數(shù)據(jù)時代下地方高校治理能力提升研究”(項目批準號:BIA140105)的階段性成果
【分類號】：G641

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