【摘要】：卡托研究所是美國一個公共政策研究機構(gòu),同時也是一個致力于個人自由、有限政府、自由市場以及和平原則的智庫。美國賓夕法尼亞大學公布的《2013年全球智庫報告》關(guān)于教育政策領(lǐng)域的頂級智庫排名中,卡托研究所(Cato Institute)名列第二,2014年名列第四。在美國全球發(fā)展中心(The Center for Global Development)的智庫性能指數(shù)中排名第一,排名由績效指標確定,如:媒體影響力、學術(shù)引用、網(wǎng)絡(luò)使用等等。卡托研究所的學者進行的是獨立的、無黨派的、廣泛的政策問題研究。本刊特約記者通過文獻法和訪談法等多種途徑,從該智庫的運行概況、研究重點等幾個方面進行呈現(xiàn),以期對我國教育智庫建設(shè)和發(fā)展有所啟示。
[Abstract]:The Cato Institute is a public policy research institute in the United States and a think-tank dedicated to individual freedom, limited government, free markets and the principles of peace. According to the 2013 Global think Tank report released by the University of Pennsylvania, Cato Institute (Cato Institute) was ranked second and fourth in 2014 on education policy. Ranked first in the Global Development Center's (The Center for Global Development) think-tank performance index, ranked by performance indicators such as media influence, academic citations, web use, and so on. Scholars at the Cato Institute are conducting independent, non-partisan, and extensive policy research. Through the methods of literature and interview, the special reporter of our journal presents the general situation of the operation of the think-tank, the research focus and so on, in order to enlighten the construction and development of the educational think-tank in our country.
【作者單位】： 上海師范大學國際與比較教育研究院;
【分類號】：G571.2

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本文編號：2254777