發(fā)布時(shí)間：2018-07-08 13:23

  本文選題：自尊 + 幽默動(dòng)機(jī)　； 參考：《廣東外語外貿(mào)大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”的時(shí)代背景,企業(yè)保持創(chuàng)造力是應(yīng)對新形勢的關(guān)鍵。每個(gè)人都具有創(chuàng)造力潛能,且創(chuàng)造力潛能具有可開發(fā)性。然而,一個(gè)人創(chuàng)造力潛能的開發(fā)提高需要多種素養(yǎng),而幽默則是其中的重要素養(yǎng)之一,幽默與創(chuàng)造力顯著正相關(guān),而幽默的一個(gè)前提是自尊需要得到滿足。人類所有的行為無不由某種動(dòng)機(jī)引起。人們的幽默行為也正是由幽默動(dòng)機(jī)引起并維持的,幽默動(dòng)機(jī)對創(chuàng)造過程產(chǎn)生影響,從而影響最終的創(chuàng)造力。本文借鑒學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的開發(fā)思路提出幽默動(dòng)機(jī)概念,而自尊是人格特質(zhì)的核心因素之一,與創(chuàng)造力存在密切關(guān)系,可能通過影響動(dòng)機(jī)從而影響員工創(chuàng)造力。因此,將幽默動(dòng)機(jī)作為中介變量,研究自尊、幽默動(dòng)機(jī)與員工創(chuàng)造力三者之間的關(guān)系。根據(jù)研究條件及樣本特點(diǎn)調(diào)整自尊、幽默動(dòng)機(jī)與員工創(chuàng)造力關(guān)系研究的相關(guān)量表,選取企業(yè)員工為調(diào)查對象,本研究所用的有效樣本301份(其中有男性125人,女性176人),運(yùn)用SPSS19.0和Mplus7.0統(tǒng)計(jì)分析軟件對有效數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)定量研究。研究結(jié)果表明:一、信效度分析結(jié)果:自尊變量的α系數(shù)為0.849,KMO為0.903;追求幽默成功動(dòng)機(jī)和避免幽默失敗動(dòng)機(jī)的α值分別為0.854和0.911,KMO值分別為0.891和0.940,總問卷的α系數(shù)為0.788,KMO為0.906;員工創(chuàng)造力變量的α值為0.936,KMO為0.928。各數(shù)值都在可接受范圍以上,表明各量表可靠性較高,具有較高的結(jié)構(gòu)效度;二、差異性分析:年齡與學(xué)歷在自尊、幽默動(dòng)機(jī)與員工創(chuàng)造力各維度上未體現(xiàn)出差異性,性別僅在避免幽默失敗動(dòng)機(jī)維度上體現(xiàn)出了差異,工齡和職位級(jí)別僅在員工創(chuàng)造力變量上體現(xiàn)出了差異,崗位性質(zhì)在自尊與追求幽默成功動(dòng)機(jī)上體現(xiàn)出差異;三、回歸分析:自尊與追求幽默成就動(dòng)機(jī)正相關(guān),自尊與避免幽默失敗動(dòng)機(jī)負(fù)相關(guān),自尊與員工創(chuàng)造力正相關(guān),追求幽默成就動(dòng)機(jī)與員工創(chuàng)造力正相關(guān),避免幽默失敗動(dòng)機(jī)與員工創(chuàng)造力負(fù)相關(guān)。四、中介效應(yīng)分析,幽默動(dòng)機(jī)在自尊與員工創(chuàng)造力之間起完全中介作用。結(jié)果證實(shí)了假設(shè)模型,該模型確切地說明了自尊、幽默動(dòng)機(jī)與員工創(chuàng)造力之間復(fù)雜的內(nèi)在關(guān)系。特別是其結(jié)果支持了研究假設(shè)。隨后針對研究結(jié)果進(jìn)行討論,提出以提高員工創(chuàng)造力,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)績效提升為目標(biāo)的建議,為企業(yè)開展員工創(chuàng)造力的開發(fā)培訓(xùn)提供參考。
[Abstract]:Big data, cloud computing, the economic "new normal" background, enterprises to maintain creativity is the key to cope with the new situation. Everyone has the creative potential, and the creative potential is exploitable. However, the development of a person's creative potential needs a variety of literacy, and humor is one of the important literacy, humor and creativity are significantly positive correlation, and one of the premise of humor is that self-esteem needs to be satisfied. All human behavior is caused by some kind of motive. People's humorous behavior is also caused and maintained by humor motivation, which has an impact on the creative process, thus affecting the ultimate creativity. This paper puts forward the concept of humor motivation for reference to the development of learning motivation, and self-esteem is one of the core factors of personality traits, which is closely related to creativity, and may affect the creativity of employees through influencing motivation. Therefore, the relationship among self-esteem, humor motivation and employee creativity is studied by using humor motivation as an intermediary variable. According to the research conditions and the characteristics of the sample adjusted self-esteem, humor motivation and employee creativity related to the research scale, selected enterprise employees as the survey subjects, the study used 301 effective samples (125 men among them), SPSS 19.0 and Mplus 7.0 were used to analyze the valid data. The results show that: 1. The results of reliability and validity analysis showed that the 偽 coefficient of self-esteem variable was 0.849 KMO = 0.903, the 偽 value of pursuing humor success motivation and avoiding humor failure motivation were 0.854 and 0.911 KMO, respectively, and the 偽 coefficient of total questionnaire was 0.788KMO 0.906. The 偽 value of the quantity is 0.936 and KMO is 0.928. All values are above acceptable range, indicating that each scale has higher reliability and higher structural validity; second, difference analysis: age and education in self-esteem, humor motivation and creativity of employees in the dimensions did not show differences. Gender only reflected differences in the dimension of motivation to avoid humor failure, length of service and job level only reflected differences in the variables of employee creativity, and the nature of the post reflected differences in self-esteem and motivation for humor success. 3. Regression analysis showed that there was a positive correlation between self-esteem and humor achievement motivation, a negative correlation between self-esteem and failure motivation, a positive correlation between self-esteem and employee creativity, and a positive correlation between humor achievement motivation and employee creativity. Motivation to avoid humor failure is negatively correlated with employee creativity. Fourth, intermediary effect analysis, humor motivation plays a complete intermediary role between self-esteem and employee creativity. The results confirm the hypothetical model, which illustrates the complex interrelationship between self-esteem, humor motivation and employee creativity. In particular, the results support the research hypothesis. Then the paper discusses the results of the research and puts forward some suggestions aiming at improving the creativity of employees and promoting the performance of enterprises, which provides a reference for the development and training of employees' creativity.
【學(xué)位授予單位】：廣東外語外貿(mào)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：F272.92

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本文編號(hào)：2107576