本文關(guān)鍵詞：普通高校學(xué)校體育績(jī)效管理研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

摘要 自21世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)高等教育進(jìn)入大眾化階段，經(jīng)歷了從單純追求規(guī)模化發(fā)展到 多維度探尋有效提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)效益階段，這標(biāo)志著中國(guó)高校開(kāi)始進(jìn)入績(jī)效管 理時(shí)代。作為教育一部分的學(xué)校體育與德育、智育緊密結(jié)合，其任務(wù)是為社會(huì)培養(yǎng)德智 體全面發(fā)展的人才。在如何提升高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和效果的理論研究與實(shí)踐過(guò)程 中，學(xué)校體育承擔(dān)著重要的責(zé)任和義務(wù)。然而，國(guó)家教育行政管理部門(mén)對(duì)普通高校學(xué)校 體育工作一直以各種督導(dǎo)、檢查和評(píng)估來(lái)實(shí)現(xiàn)宏觀管理和以體育教學(xué)示范課、體育教師 教學(xué)基本功比賽等專項(xiàng)評(píng)估來(lái)實(shí)現(xiàn)微觀管理，側(cè)重于對(duì)普通高校學(xué)校體育組織和個(gè)體的 階段性結(jié)果評(píng)估，缺少一個(gè)較為合理的、科學(xué)的、長(zhǎng)效性的普通高校學(xué)校體育績(jī)效管理 體系。 本文主要針對(duì)普通高校學(xué)校體育績(jī)效管理中尚未完全適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和高等教 育發(fā)展需要的突出問(wèn)題，通過(guò)理論研究完善普通高校學(xué)校體育績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)和構(gòu)建學(xué)校 體育績(jī)效管理體系，通過(guò)實(shí)踐研究來(lái)驗(yàn)證學(xué)校體育績(jī)效管理體系的可行性和科學(xué)性，更 好地滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高校人才培養(yǎng)的需要，旨在可以為普通高校學(xué)校體育組織利益 相關(guān)者制定較為科學(xué)合理地組織戰(zhàn)略績(jī)效目標(biāo)與個(gè)體發(fā)展目標(biāo)提供相關(guān)借鑒，，為普通高 校內(nèi)部學(xué)校體育組織合理的配置學(xué)校體育資源提供管理思路與操作范式，在我國(guó)普通高 校得以推廣，并為普通高校學(xué)校體育管理的有效性發(fā)展走向科學(xué)化、合理化，取得更好 的效益而服務(wù)。 本文由緒論、文獻(xiàn)綜述等六個(gè)部分組成，通過(guò)對(duì)績(jī)效管理和學(xué)校體育績(jī)效管理的研 究現(xiàn)狀以及高校績(jī)效管理和普通高校學(xué)校體育績(jī)效管理研究與實(shí)踐現(xiàn)狀進(jìn)行文獻(xiàn)綜

  本文關(guān)鍵詞：普通高校學(xué)校體育績(jī)效管理研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。