本文選題：高校　切入點(diǎn)：教學(xué)管理　出處：《中國成人教育》2016年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高校教學(xué)管理直接影響我國高等教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量及發(fā)展空間,為實(shí)現(xiàn)我國人才戰(zhàn)略奠定了基礎(chǔ)。文章以高校教學(xué)管理模式創(chuàng)新的必要性為基本出發(fā)點(diǎn),分析了我國高校教學(xué)管理中存在的管理機(jī)制靈活度不高,管理內(nèi)容沒有自身特色,缺乏專業(yè)人員,教學(xué)監(jiān)控體系形式化,考核方式單一死板等問題,提出創(chuàng)新教學(xué)理念,明確任課教師和學(xué)生的主體地位,加強(qiáng)管理人員隊(duì)伍建設(shè),提高院系自主能力,通過優(yōu)化教學(xué)模式,開展績(jī)效評(píng)估等措施,創(chuàng)新我國高校教學(xué)管理模式。
[Abstract]:The teaching management of colleges and universities directly affects the quality and development space of talents training in higher education in China, and lays a foundation for the realization of talent strategy in our country. The article takes the necessity of innovation of teaching management mode in colleges and universities as the basic starting point. This paper analyzes the problems existing in the teaching management of colleges and universities in our country, such as the flexibility of the management mechanism is not high, the content of the management has no own characteristics, the lack of professional personnel, the formalization of the teaching monitoring system, the single rigid examination method, and so on, and puts forward the innovative teaching idea. The main body position of teachers and students is clarified, the construction of administrative staff is strengthened, the independent ability of colleges and departments is improved, and the teaching management mode of colleges and universities is innovated by optimizing teaching mode and carrying out performance evaluation.
【作者單位】： 燕山大學(xué)教務(wù)處;
【基金】：河北省社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究課題區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)合基金項(xiàng)目“河北省高等工程教育布局與產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題研究”(項(xiàng)目編號(hào):2014050202)的階段性成果 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目“地方高等工程教育布局與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)接問題的研究”(項(xiàng)目編號(hào):14JDGC017)的階段性成果
【分類號(hào)】：G647

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9 陳，

本文編號(hào)：1565368