本文關(guān)鍵詞：灰色評價模型在高校體育教師績效評價體系中的應(yīng)用

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【摘要】：建立了高校體育教師績效評價指標(biāo)體系,并運用符號計算軟件Mathematical,同時結(jié)合灰色理論的思想和熵值法處理各評價指標(biāo)體系的權(quán)重,構(gòu)建了基于多層次灰色評價模型的高校體育教師績效評價模型,該模型有效地實現(xiàn)了對高校體育教師績效的綜合評價。
【作者單位】： 大連外國語大學(xué);江西中醫(yī)藥大學(xué)計算機學(xué)院;
【基金】：國家自然科學(xué)基金資助項目(61562045) 江西中醫(yī)藥大學(xué)重點學(xué)科資助項目(2014jzzdxk023)
【分類號】：G647
【正文快照】： 教師績效評價是目前高等院�，F(xiàn)代管理過程的重要組成部分[1],對于培養(yǎng)高技能人才,實現(xiàn)學(xué)校長遠發(fā)展具有重要意義。長期以來我國高等院校都是根據(jù)普通高校教師工作崗位和職業(yè)特點制定教師績效考核標(biāo)準(zhǔn),卻忽視了高校教師工作的特殊性,無法客觀評價老師們的工作業(yè)績,無法調(diào)動教師

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本文編號：1229805