本文關(guān)鍵詞：如何實(shí)現(xiàn)大學(xué)善治——阿爾伯塔大學(xué)的治理改革探析

  更多相關(guān)文章： 阿爾伯塔大學(xué) 治理 權(quán)力 結(jié)構(gòu) 程序

【摘要】：20世紀(jì)以來加拿大大學(xué)治理變革奠定了阿爾伯塔大學(xué)的治理背景。當(dāng)前,阿爾伯塔大學(xué)對于大學(xué)治理進(jìn)行了更深度的變革。阿爾伯塔大學(xué)認(rèn)為大學(xué)治理就是建立一個(gè)強(qiáng)大的能夠?qū)崿F(xiàn)最高績效并為它所服務(wù)的人們負(fù)責(zé)的組織,擁有一套組織自身實(shí)現(xiàn)其使命的合理程序。為此,阿爾伯塔大學(xué)進(jìn)行了三權(quán)分立的治理權(quán)力劃分,建立起了以兩院制為主的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)安排,設(shè)置了較完善的治理程序。
【作者單位】： 南京航空航天大學(xué)黨委組織部;
【分類號】：G647
【正文快照】： 一個(gè)來自校內(nèi)外機(jī)構(gòu)人員組成的遴選委員會決定,董事會的角色轉(zhuǎn)變?yōu)楦鶕?jù)遴選委員會的提議做出決策,這樣就大大限制了以前董事會的權(quán)力,在大學(xué)的治理中加強(qiáng)了各方對于大學(xué)最重要事件的參與。這一次的改革特點(diǎn)體現(xiàn)在大學(xué)評議會角色的不斷拓展上,評議會從以前的只關(guān)注學(xué)術(shù)事務(wù)開始

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 李志慧;彼得·西科德;;加拿大高校信息披露制度掃描[J];財(cái)經(jīng)理論與實(shí)踐;2009年03期

2 孫倫軒;陳·巴特爾;;加拿大大學(xué)治理:傳統(tǒng)與變革[J];高教探索;2013年04期

3 Glen A.Jones;周凌;楊玉婷;;加拿大的大學(xué)治理結(jié)構(gòu):從政策網(wǎng)絡(luò)角度分析[J];高等教育評論;2014年00期

4 李志平;;中外大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的比較研究——基于利益相關(guān)者理論的視角[J];湖南財(cái)經(jīng)高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2008年01期

5 黃蓉;魯軍;;加拿大大學(xué)法人治理結(jié)構(gòu)的分析[J];理工高教研究;2009年06期

6 黃蓉;魯軍;;加拿大的大學(xué)評議會特征研究[J];大學(xué)教育科學(xué);2009年06期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 朱家德;權(quán)力的規(guī)制：大學(xué)章程的歷史流變與當(dāng)代形態(tài)[D];華中科技大學(xué);2011年

2 朱家德;權(quán)力的規(guī)制：大學(xué)章程的歷史流變與與當(dāng)代形態(tài)[D];華中科技大學(xué);2011年

3 金鑫;我國獨(dú)立學(xué)院法人治理結(jié)構(gòu)研究[D];華中科技大學(xué);2011年

4 郭平;我國公辦大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究[D];西南大學(xué);2012年

5 盛正發(fā);從一元管理到多元治理[D];湖南師范大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 王璐;多倫多大學(xué)治理委員會特點(diǎn)及有效性研究[D];吉林大學(xué);2011年

2 郭洋;加拿大高等教育特色對于我國高校教育教學(xué)改革的啟示[D];天津理工大學(xué);2011年

3 李曉婷;中美高等學(xué)校編制管理比較研究[D];華中科技大學(xué);2010年

4 黃蓉;加拿大大學(xué)治理結(jié)構(gòu)研究[D];華中師范大學(xué);2010年

5 覃麗;高校青年教師激勵(lì)中的問題與對策研究[D];華中師范大學(xué);2012年

6 許婷婷;高等院校財(cái)務(wù)信息公開研究[D];安徽財(cái)經(jīng)大學(xué);2013年

7 劉潔;基于協(xié)商民主的我國大學(xué)教師參與治理研究[D];廣西大學(xué);2014年

8 雒力蓉;加拿大高等教育國際化發(fā)展歷程研究[D];西北師范大學(xué);2014年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 劉桂春;;加拿大阿爾伯塔大學(xué)的教師教育探析[J];教育與職業(yè);2009年08期

2 張澍;加拿大大學(xué)考察的啟示[J];北京教育(高教版);2005年11期

3 周一;;中國高校需要學(xué)會在國際化進(jìn)程中宣傳自己——訪阿爾伯塔大學(xué)副教務(wù)長布里塔·巴倫女士[J];世界教育信息;2010年10期

4 李鷹;關(guān)于加拿大阿爾伯塔大學(xué)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科研究生的情況[J];高等農(nóng)業(yè)教育;1985年S3期

5 戴育濱;;加拿大的大學(xué)治理模式探討[J];教育評論;2012年03期

6 栗霞;王美芳;;21世紀(jì)阿爾伯塔大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)碩士生就業(yè)狀況及其啟示[J];大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)刊;2014年05期

7 縱向東;;楓葉情 中國心——記加拿大阿爾伯塔大學(xué)商學(xué)院副院長黃禮民博士[J];國際人才交流;2007年04期

8 ;[J];;年期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 記者 劉洋;陳存根會見加拿大 阿爾伯塔大學(xué)代表團(tuán)[N];重慶日報(bào);2010年

2 通訊員 陳勝偉　臨安記者站 管光前;臨安學(xué)子問鼎國際農(nóng)林學(xué)界[N];杭州日報(bào);2010年

3 記者　 楊晨光 唐景莉 沈祖蕓;大學(xué)教師考核要教學(xué)科研并重[N];中國教育報(bào);2006年

4 見習(xí)記者　 張文績;學(xué)生可以反駁最權(quán)威的人[N];上海金融報(bào);2006年

5 本報(bào)記者　 王慶環(huán);中國大學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新人才要注意什么[N];光明日報(bào);2006年

6 李丹 劉文泉 王德英;中加科技合作向縱深發(fā)展[N];中國氣象報(bào);2005年

7 ;第七屆楓葉國際教育博覽會盛裝啟幕[N];大連日報(bào);2011年

8 記者 杜華斌;北極池塘發(fā)生大面積干枯現(xiàn)象[N];科技日報(bào);2007年

9 記者　 杜華斌;加拿大建成首個(gè)人類小分子代謝物數(shù)據(jù)庫[N];科技日報(bào);2007年

，

本文編號：1225059