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酒店管理專業(yè)校企合作存在的問題及對策

發(fā)布時(shí)間:2016-07-01 01:08

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2 0 1 4年 第 6期  ( 總第 1 1 0 4 期)   黑 龍 江教 育( 高 教研究與評估)   HE I L ONG J I ANG   E DUC AT I ON ( Hi g h e r   E d u c a t i o n   Re s e a r c h& Ap p r a i s a 1 )   N o. 6, 2 01 4   S e r i a

l   N O. 1 1 04   ●專業(yè)與課 程建 設(shè)  李輝 作 , 孫 國雁 , 李 萍  ( 齊齊哈 爾大 學(xué) , 黑龍 江 齊 齊哈 爾 1 6 1 0 0 5 )   摘 要: 酒店管理是 實(shí)踐性較 強(qiáng)的專業(yè) , 實(shí)行“ 工學(xué)結(jié)合 、 校企合作 、 頂 崗實(shí)習(xí)的人 才培養(yǎng)模 式” 是 該專業(yè)遵循教  育規(guī)律 、 突 出發(fā)展特 色、 提升 辦學(xué)水平的必由之路 。 通過 對校企雙方的走訪調(diào)查及 對 目前 酒店 管理專業(yè)校企合作  現(xiàn)狀 的分析 , 梳理 出該專業(yè)校企合作存在的 問題 , 并提 出深化酒店管理 專業(yè)校企合作的對策。   關(guān)鍵 詞 : 校 企合 作 ; 酒 店 管理 ; 對 策  中圖分類號(hào) : G6 4 2 . 3   文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 : A   文章編號(hào) : 1 0 0 2 — 4 1 0 7 ( 2 0 1 4 ) 0 6 — 0 0 3 9 — 0 2   酒店管理專業(yè)要培養(yǎng) 出適合現(xiàn)代酒店需要的具有  ( 二) 對 學(xué) 生的調(diào) 查  高素質(zhì) 、 強(qiáng)技能的應(yīng)用型人才 , 校企合作培養(yǎng)人才是對  對 學(xué)生 的訪 談 主要 圍繞 是 否滿 意學(xué) 校 的實(shí) 習(xí)安 排 、   學(xué)生 、 學(xué)校 、 企業(yè) 三方 都有利 的辦 學(xué)模 式 。 一 方面強(qiáng) 化 了  對學(xué) 習(xí)單位 的滿 意度 、 是 否 有就 業(yè) 意 愿 、 對酒 店 行 業(yè)認(rèn)   學(xué) 生 的動(dòng)手 能力 ,, 為 其邁人 社 會(huì) 、 適應(yīng) 社 會(huì)創(chuàng) 造 了條件 ;   可度 以及對 學(xué) 校課程 設(shè) 置有何 建議 等 方面 。 關(guān) 于是 否 滿  另 一方 面有 利于 實(shí)現(xiàn)學(xué) 校 的人才 培養(yǎng) 目標(biāo) , 增強(qiáng) 專業(yè) 生  意實(shí)習(xí)安排 , 即將實(shí) 習(xí)的學(xué)生不少持消極態(tài)度 , 原因復(fù)  命力 ; 再者 , 為企業(yè) 提供 了充 滿活 力 的員 工 , 有利 于緩 解  雜 , 有 的是怕 累 , 有 的是環(huán) 境適 應(yīng) 能力 差 , 有 的則 因?yàn)橄搿?人 員短 缺 的問題 。 近 年來很 多 院校酒 店管 理專業(yè) 都 對! 升本 、 考研 或 者不 想 從 事這 一 行 業(yè) ; 正在 實(shí) 習(xí)的 學(xué)生 經(jīng)  企 合作 人才 培養(yǎng)模 式進(jìn) 行 了探索 與研 究 , 并 在 實(shí)踐 中不  過 一 到兩個(gè) 月 的適應(yīng) 期 后情 緒基 本 穩(wěn)定 ,愿 意 實(shí)習(xí) , 甚  斷進(jìn)行改革與深化 , 但 由于種種原因 , 合作過程中依然  至有 的希望 能延 長實(shí) 習(xí)期 ; 已經(jīng) 完成 實(shí) 習(xí) 的學(xué)生 普 遍表  存 在諸 多 問題 。 為 了有 針對 性地 解決影 響校 企合 作深 入  示 這是 一次 很寶 貴 的經(jīng)歷 , 對 實(shí) 習(xí)安 排 表示 滿 意 。關(guān) 于  發(fā)展的關(guān)鍵問題 , 我們對合作企業(yè)和正在實(shí)習(xí) 、 將要實(shí)  就 業(yè)意 愿 , 明確 表示 愿意 從事 該 行業(yè) 和不 愿 從事 該行 業(yè)  習(xí) 、已經(jīng) 就業(yè) 的 學(xué)生 以及個(gè) 別兄 弟 院校 進(jìn) 行 了走 訪 調(diào)  的都 占少數(shù) ,多數(shù)學(xué)生表示要視畢業(yè) 時(shí)的就業(yè)情況而  查。   定 。對酒店行業(yè)的看法 , 多數(shù)學(xué)生表示工資水平普遍偏 


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