基于就業(yè)導(dǎo)向的高職酒店管理專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地建設(shè)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-07-06 19:30
隨著高職酒店管理專業(yè)的快速發(fā)展,建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地已成為實(shí)踐教學(xué)和人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),其可以有效提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。因此,本文基于就業(yè)導(dǎo)向,對(duì)酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)基地存在的問題以及改進(jìn)的具體措施進(jìn)行了分析,以期為高職酒店管理專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地建設(shè)提供參考。
【文章來源】:旅游縱覽(下半月). 2019,(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
引言
一、畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地建設(shè)狀況
(一) 學(xué)校課程設(shè)置與實(shí)際脫節(jié)、專業(yè)教師缺乏行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)
(二) 酒店篩選人才手段單一、缺乏畢業(yè)生培養(yǎng)機(jī)制
(三) 學(xué)生能力與就業(yè)期望不匹配
二、以就業(yè)為導(dǎo)向, 進(jìn)行高職酒店管理專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地建設(shè)
(一) 建立合理的實(shí)習(xí)管理機(jī)制和專業(yè)的指導(dǎo)教師隊(duì)伍
(二) 選擇合適的酒店實(shí)習(xí)基地, 調(diào)動(dòng)酒店參與人才培養(yǎng)的積極性和主動(dòng)性
(三) 對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行崗前培訓(xùn), 使其快速實(shí)現(xiàn)從畢業(yè)生到員工的角色轉(zhuǎn)變
(四) 協(xié)調(diào)處理好學(xué)校、酒店以及畢業(yè)生間的關(guān)系
三、結(jié)語
本文編號(hào):3268839
【文章來源】:旅游縱覽(下半月). 2019,(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
引言
一、畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地建設(shè)狀況
(一) 學(xué)校課程設(shè)置與實(shí)際脫節(jié)、專業(yè)教師缺乏行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)
(二) 酒店篩選人才手段單一、缺乏畢業(yè)生培養(yǎng)機(jī)制
(三) 學(xué)生能力與就業(yè)期望不匹配
二、以就業(yè)為導(dǎo)向, 進(jìn)行高職酒店管理專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地建設(shè)
(一) 建立合理的實(shí)習(xí)管理機(jī)制和專業(yè)的指導(dǎo)教師隊(duì)伍
(二) 選擇合適的酒店實(shí)習(xí)基地, 調(diào)動(dòng)酒店參與人才培養(yǎng)的積極性和主動(dòng)性
(三) 對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行崗前培訓(xùn), 使其快速實(shí)現(xiàn)從畢業(yè)生到員工的角色轉(zhuǎn)變
(四) 協(xié)調(diào)處理好學(xué)校、酒店以及畢業(yè)生間的關(guān)系
三、結(jié)語
本文編號(hào):3268839
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/jiudianguanli/3268839.html
最近更新
教材專著