隨著地方高校轉(zhuǎn)型的推進(jìn),傳統(tǒng)的唯理論教學(xué)已經(jīng)很難滿足技能型人才培養(yǎng)的需求了。因此地方高校實(shí)施MOOCs教學(xué),強(qiáng)調(diào)在新教學(xué)模式下酒店管理專業(yè)增設(shè)了FCM教學(xué)模式。在此背景下本文主要討論酒店管理專業(yè)FCM教學(xué)模式的教育價(jià)值及其實(shí)施路徑。 

【文章來(lái)源】：中外企業(yè)家. 2019,(06)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 酒店管理專業(yè)FCM教學(xué)模式價(jià)值
2 基于項(xiàng)目教學(xué)的酒店管理專業(yè)FCM教學(xué)模式構(gòu)建
    2.1 項(xiàng)目教學(xué)是應(yīng)用型專業(yè)教學(xué)的主要手段
    2.2 課程組織是酒店管理專業(yè)FCM教學(xué)模式構(gòu)建的核心
    2.3 考核方式的改革是酒店管理專業(yè)FCM教學(xué)模式構(gòu)建的特色
3 酒店管理專業(yè)FCM教學(xué)模式價(jià)值的實(shí)現(xiàn)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺議機(jī)械專業(yè)的項(xiàng)目教學(xué)法[J]. 夏家琴.  科教文匯(上旬刊). 2007(02)
[2]項(xiàng)目教學(xué)法[J]. 吳言.  職業(yè)技術(shù)教育. 2003(07)



本文編號(hào)：3248685