職校"1+X"證書制度的實(shí)施,為整合社會(huì)多方教育資源,共同推進(jìn)職教改革拓展了育人通道。酒店管理專業(yè)實(shí)踐性強(qiáng),崗位復(fù)合型多,通過(guò)引入"1+X"證書制度,來(lái)補(bǔ)充和拓展學(xué)生綜合素質(zhì)與職業(yè)能力,提高育人針對(duì)性、實(shí)效性。 

【文章來(lái)源】：營(yíng)銷界. 2020,(51)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
■引言
■“1+X”證書制度在酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用必要性
■“1+X”證書背景下酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)
    （一）頂層設(shè)計(jì)要把握“開(kāi)放性”
    （二）職業(yè)教育堅(jiān)守“公益性”
    （三）確保職業(yè)教育向內(nèi)涵式發(fā)展
■“1+X”證書背景下酒店管理專業(yè)育人模式的實(shí)施
    （一）鼓勵(lì)國(guó)際酒店企業(yè)參與，完善酒店管理專業(yè)證書培訓(xùn)評(píng)價(jià)體系
    （二）增進(jìn)校企合作，動(dòng)態(tài)考核學(xué)生職業(yè)等級(jí)技能
    （三）注重課程建設(shè)，打造“雙師型”師資團(tuán)隊(duì)
■結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]1+X證書制度下中職酒店管理專業(yè)書證融通課程教學(xué)實(shí)踐研究[J]. 陳西苑.  職業(yè)教育(下旬刊). 2019(07)
[2]職業(yè)教育“1+X證書”制度中“X證書”考核標(biāo)準(zhǔn)探討[J]. 楊堆元.  職教論壇. 2019(07)



本文編號(hào)：2995210