F銀行人力資源培訓(xùn)體系優(yōu)化研究
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【摘要】:近年來(lái),人力資源管理理論的運(yùn)用在國(guó)內(nèi)逐漸成熟,因此,在商業(yè)銀行的管理中,人力資源管理理論發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,其中,在人力資源管理的主要內(nèi)容中,培訓(xùn)的作用逐漸增強(qiáng)。如何建立一套切實(shí)可行、科學(xué)有效的培訓(xùn)體系,從而能夠?qū)崿F(xiàn)增強(qiáng)商業(yè)銀行人力資源管理能力的目標(biāo),已經(jīng)是商業(yè)銀行制定戰(zhàn)略成功與否的主要因素。F銀行成立于2012年12月,是在當(dāng)?shù)貎杉肄r(nóng)村信用合作聯(lián)社的基礎(chǔ)上,合并設(shè)立的地方性股份制銀行。成立初期,員工總體素質(zhì)不高,專業(yè)人才資源匱乏。而業(yè)務(wù)規(guī)模上的不斷擴(kuò)張、市場(chǎng)上新技術(shù)以及新知識(shí)的不斷涌現(xiàn),都要求F銀行構(gòu)建更為科學(xué)和高水平的培訓(xùn)體制,以提升人力資源水平,獲取并且進(jìn)一步地培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,最終實(shí)現(xiàn)F銀行在市場(chǎng)上核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升。在人力資源培訓(xùn)的現(xiàn)代化管理理論中,培訓(xùn)的本質(zhì)是一個(gè)規(guī)范化和科學(xué)化的過(guò)程,為了更好的實(shí)現(xiàn)這一過(guò)程,需要對(duì)現(xiàn)實(shí)以及員工的特點(diǎn)有深入和清楚的認(rèn)識(shí);為了實(shí)現(xiàn)對(duì)員工特點(diǎn)的深入了解,必須建立現(xiàn)代化的培訓(xùn)體系以及完善的培訓(xùn)保障。本文選擇的研究對(duì)象是F銀行,研究的主要內(nèi)容是F銀行在人力資源領(lǐng)域的培訓(xùn)體系構(gòu)建和優(yōu)化,研究的主要方法有文獻(xiàn)回顧、調(diào)查問(wèn)卷以及訪談,借助這些方法希望能夠發(fā)現(xiàn)F銀行在現(xiàn)階段的培訓(xùn)體系中主要存在的相關(guān)問(wèn)題,如F銀行未設(shè)立專門的培訓(xùn)部門,培訓(xùn)相關(guān)業(yè)務(wù)歸屬于人力資源部。目前培訓(xùn)存在的問(wèn)題有:缺乏對(duì)員工培訓(xùn)需求之深入、具體的分析;培訓(xùn)內(nèi)容上較為單一,重復(fù)率較高,培訓(xùn)的關(guān)注點(diǎn)主要放在了專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技術(shù)層面;培訓(xùn)方式多選擇現(xiàn)場(chǎng)講授以及視頻教學(xué)這兩種方式的結(jié)合,互動(dòng)性不夠強(qiáng),培訓(xùn)效果也不佳;整個(gè)培訓(xùn)體制還不是很完善,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行執(zhí)行評(píng)估做得也不夠到位。本文主要運(yùn)用了培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的理論知識(shí),結(jié)合F銀行的實(shí)際情況優(yōu)化制定了一套培訓(xùn)體系,從而促進(jìn)F銀行從培訓(xùn)階段轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)階段,推動(dòng)其成為核心競(jìng)爭(zhēng)力比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)型銀行。
【學(xué)位授予單位】:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:F272.92;F832.33
【相似文獻(xiàn)】
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