本文關鍵詞：金融素養(yǎng)測度研究

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【摘要】：金融素養(yǎng)是指消費者所擁有的為其一生金融福祉而有效管理其金融資源的知識和能力。自2008年全球金融危機爆發(fā)以來,發(fā)達國家已就危機根源展開了諸多研究,并全面反思了金融消費者權益保護的問題,各國普遍達成的一致觀點認為,提高國民金融素養(yǎng)是在發(fā)生金融危機時消費者抵御系統(tǒng)性風險的一種重要手段�？梢�,研究金融素養(yǎng)對提高經濟的系統(tǒng)穩(wěn)定性有著巨大的幫助。另外,研究金融素養(yǎng)與金融行為的關系、提高國民的金融素養(yǎng),還可以更好地保護金融消費者的權益、改善其財富管理現狀,從而提高個人福祉和整個社會的福利水平。同時,由于金融素養(yǎng)與個人、家庭以及社會都有著密切的聯(lián)系,建立金融素養(yǎng)理論體系、探索如何提高個人金融素養(yǎng),還將對個人理財領域、金融教育領域、金融發(fā)展領域產生深遠的影響。另一方面,由于近些年來全球金融產品不斷豐富,且呈現復雜化的趨勢,金融消費者和投資者不僅需要理解金融產品的內涵,還需要提高識別金融風險的能力。大量國外關于金融素養(yǎng)理論的研究成果表明,全球居民金融素養(yǎng)普遍較低。在家庭金融脆弱、全球養(yǎng)老金改革、勞動力市場和全球人口結構重大變化的背景下,新形勢對居民金融素養(yǎng)提出了更高的要求,要求居民需要為家庭金融福祉尤其是退休后自身養(yǎng)老財富規(guī)劃承擔更多責任�？梢�,不管是對家庭還是個人來說,努力提高自身金融素養(yǎng)勢在必行。本文從國外學者對于金融素養(yǎng)理論的研究成果入手,重點研究了金融素養(yǎng)理論中的定義和測度兩個方面。在定義方面,主要利用對比研究的方法對國際上三種認可度較高的金融素養(yǎng)定義進行了剖析和評價,并結合我國實際情況對金融素養(yǎng)的概念進行了較為清晰的界定。在測度方面,本文主要對金融素養(yǎng)測度內容的界定、金融素養(yǎng)測度工具的設計以及金融素養(yǎng)的評估三個方面進行了分析和研究,并設計和選擇了可以廣泛使用的測度工具和評估方法。另外,文章還對我國關于金融素養(yǎng)方面的問題進行了思考,并提出了關于如何提高我國國民金融素養(yǎng)的相關建議。本文一共分為六章,第一章是緒論,主要闡述選題的背景和研究意義,研究方法和技術路線。第二章在分析金融素養(yǎng)理論產生背景基礎上,闡述了金融素養(yǎng)理論研究的進展。第三章對比分析了三種定義方法,并為金融素養(yǎng)作出了定義。第四章從金融素養(yǎng)的測度出發(fā),主要對測度內容進行了界定、制定了測度工具和測度的評估方法。第五章分析了關于我國國民金融素養(yǎng)問題的現狀,并對如何提高我國國民金融素養(yǎng)提出了相關建議。第六章對全文進行了總結,得出了結論的同時也闡明了本文的不足之處。
【關鍵詞】：金融素養(yǎng) 金融素養(yǎng)定義 金融素養(yǎng)測度與評估 金融能力 金融教育
【學位授予單位】：云南財經大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：F832
【目錄】：

• 摘要3-5
• Abstract5-10
• 第一章 緒論10-16
• 第一節(jié) 選題背景與意義10-12
• 一、研究背景10-11
• 二、選題意義11-12
• 第二節(jié) 技術路線與研究方法12-14
• 一、技術路線12-13
• 二、研究方法13-14
• 第三節(jié) 論文的成果與創(chuàng)新14-16
• 第二章 金融素養(yǎng)理論文獻綜述與評價16-25
• 第一節(jié) 金融素養(yǎng)定義研究的文獻綜述16-19
• 第二節(jié) 金融素養(yǎng)測度研究的文獻綜述19-21
• 第三節(jié) 關于如何提高國民金融素養(yǎng)的文獻綜述21-25
• 第三章 金融素養(yǎng)概念的界定25-37
• 第一節(jié) 研究金融素養(yǎng)定義的必要性25-27
• 一、金融素養(yǎng)概念缺乏清晰定義25-26
• 二、模糊的定義是金融素養(yǎng)測度研究的主要障礙26-27
• 第二節(jié) 金融素養(yǎng)定義的對比分析27-34
• 一、對比定義法28-30
• 二、分解定義法30-31
• 三、復合定義法31-33
• 四、三種定義法的對比33-34
• 第三節(jié) 對金融素養(yǎng)概念的界定與說明34-37
• 一、范圍34-35
• 二、邏輯框架35-36
• 三、概念的界定與說明36-37
• 第四章 金融素養(yǎng)的測度與評估37-50
• 第一節(jié) 金融素養(yǎng)的測度原則與測度方法37-39
• 一、金融素養(yǎng)的測度原則37-38
• 二、金融素養(yǎng)的測度方法38-39
• 第二節(jié) 金融素養(yǎng)測度內容的界定39-43
• 一、對國外金融素養(yǎng)測度內容研究的分析39-41
• 二、基于我國國情而對金融素養(yǎng)測度內容的考慮41-43
• 第三節(jié) 金融素養(yǎng)測度工具的設計43-47
• 一、結構與框架43-44
• 二、具體問題的設計44-46
• 三、對測度工具的使用說明46-47
• 第四節(jié) 金融素養(yǎng)的評估47-50
• 一、有效評估的前提47
• 二、評估原則47-48
• 三、評估方法的選擇48-49
• 四、小結49-50
• 第五章 關于我國國民金融素養(yǎng)問題的思考與建議50-60
• 第一節(jié) 關于我國國民金融素養(yǎng)問題的思考50-54
• 一、我國國民金融素養(yǎng)水平還不高50-51
• 二、我國金融教育存在缺陷51-52
• 三、我國對金融素養(yǎng)問題的研究還不足52-54
• 第二節(jié) 關于如何提高我國國民金融素養(yǎng)的建議54-60
• 一、借鑒發(fā)達國家金融教育的經驗54-55
• 二、將金融教育納入國家教育戰(zhàn)略規(guī)劃55-56
• 三、完善金融教育的組織體系56
• 四、構建完整的金融知識教育內容體系56-57
• 五、以政府、央行為主導，，聯(lián)合商業(yè)性金融機構、教育系統(tǒng)開展金融掃盲教育57-58
• 六、通過調研明確城鄉(xiāng)居民金融知識盲點58
• 七、完善教育渠道和教育形式58-60
• 第六章 結論60-62
• 一、研究結論60-61
• 二、研究不足與展望61-62
• 參考文獻62-67
• 致謝67-68
• 本人在讀期間研究成果68

【參考文獻】

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1 王宇熹;楊少華;;金融素養(yǎng)理論研究新進展[J];上海金融;2014年03期

本文編號：1010533