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英國會展專業(yè)教育發(fā)展及其對我國的啟示

發(fā)布時間:2017-06-10 10:14

  本文關鍵詞:英國會展專業(yè)教育發(fā)展及其對我國的啟示,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:會展專業(yè)教育是培養(yǎng)會展人才的主要途徑。如何在會展人才規(guī)模的同時,保證會展人才質量,這是當代高校會展教育需要考慮的重要課題。文章以英國普利茅斯大學會展專業(yè)為例,分析了該校會展專業(yè)的教育教學特點,之后對我國會展教育現(xiàn)狀及存在問題做以分析,最后提出促進我國會展專業(yè)教育的幾點啟示。包括,理性看待會展人才需求;構建完整會展專業(yè)課程體系;會展教材建設體現(xiàn)時代性;提高會展教育師資水平;注重學生綜合素質培養(yǎng)。
【作者單位】: 海口經濟學院旅游與民航管理學院;
【關鍵詞】會展 專業(yè)教育 發(fā)展
【分類號】:G642;F713.83-4
【正文快照】: 會展業(yè)的快速發(fā)展,隨之而來是對會展人才的大量需求。優(yōu)秀會展人才的培養(yǎng)與輸出,與高質量的會展教育密不可分。根據(jù)浙江省會展學會秘書長丁萍萍教授發(fā)布的《2014中國會展教育發(fā)展報告》顯示,2014年,全國開設會展專業(yè)的高等院校為229所,其中經國家教育部備案或批準招收會展專業(yè)

【相似文獻】

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2 安曉波;辛昆堂;;中國會展專業(yè)人才教育培養(yǎng)模式的探索與研究[J];教育與職業(yè);2010年12期

3 顧藝;;會展專業(yè)實施產學合作教育的實踐研究[J];教育與職業(yè);2010年08期

4 郝海媛;;通過校園展提升會展專業(yè)學生職業(yè)能力[J];北方經貿;2013年06期

5 周全明;;會展專業(yè)分層互惠式實踐教學模式研究[J];河南科技學院學報;2013年10期

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4 文言;會展專業(yè)知識普及活動啟動[N];中國貿易報;2005年

5 本報記者 董鴻樂;中國會展專業(yè)人才短缺[N];中國貿易報;2006年

6 張希;會展專業(yè)公務員沒招到人[N];南京日報;2007年

7 解簡;會展專業(yè)畢業(yè)生緣何不被認可?[N];中華建筑報;2006年

8 張玲麗;會展專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景一片光明?[N];中國貿易報;2010年

9 孫玉光;山東臨沂成立會展專業(yè)協(xié)會[N];中國貿易報;2008年

10 周春雨;“會展專業(yè)”獎學金:勵展中國的新戰(zhàn)略[N];中國貿易報;2007年

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2 溫娟;天津高職院校會展專業(yè)學生就業(yè)問題的研究[D];天津師范大學;2013年

3 劉興宇;貴州中職會展專業(yè)人才培養(yǎng)的研究[D];貴州師范大學;2014年


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本文編號:438118

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