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博物館體驗展示多媒體展示在歷史性博物館中的應(yīng)用

發(fā)布時間:2017-05-01 22:18

  本文關(guān)鍵詞:博物館體驗展示多媒體展示在歷史性博物館中的應(yīng)用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:追溯博物館的起源,最早在《山海經(jīng)》中,“博物”一詞就以辨識事物的意思出現(xiàn)了;《尚書》稱博識多聞的人為“博物君子”;《漢書·楚元王傳贊》中也有“博物洽聞,通達古今”之意。在我國將“博物”與“館”兩者合為一詞來使用還是比較晚,而從收藏功能轉(zhuǎn)變成社會教育機構(gòu)的時間就更短了,僅有一百來年的時間!安┪铩币辉~出于希臘神話,意思是供奉掌管各類活動的九個女神的場所——meusin。博物館作為一個城市乃至國家的文化符號,不可忽略的代表著當?shù)貧v史文化風味的所在,提供給人的不僅僅是一種物化的匯集與并置,同時也是一種精神性的集聚。在博物館里,不同的收藏理念和展品來源會賦予博物館完全不同的風貌。一個城市、一個地域、一個國度的文化底蘊也能通過博物館映射出來。 現(xiàn)代博物館展示設(shè)計出現(xiàn)還不到100年,作為一門綜合類設(shè)計學科它融合了人體工程學、心理學、社會學、傳播學和美學等眾多學科知識和技術(shù)。在我國博物館事業(yè)發(fā)展的100多年時間里,博物館的功能也隨著時代的發(fā)展和觀眾的需求發(fā)生了重大的改變,尤其是進入了信息時代,計算機帶來的技術(shù)革命也為展陳帶來了新的陳列手段,更重要的是博物館的理論也到了需要重新詮釋的階段。歷史性博物館作為比較常見的門類,已經(jīng)不只是簡單的文物標本陳列展示和收藏機構(gòu),由于受到開放時間和展覽場地的限制,展陳形式平淡,導致參觀者的體驗逐漸變差。比如說:吸引力不夠、內(nèi)容枯燥單調(diào)、缺乏趣味性、體驗交流方式單-等。博物館體驗展示,既不能破壞歷史性博物館的嚴肅感,注意保存文物的歷史感和獨特性,同時又要滿足觀眾在體驗展示的心理滿足感和信息接受欲望,重視觀眾與文物、空間的交流。為了適應(yīng)世界文化潮流和滿足社會文化的需求,多媒體正以其強大的功能和魅力逐漸影響了我們的設(shè)計行為、設(shè)計心理和設(shè)計內(nèi)容,給我們的生活帶來了具有劃時代意義的改變,把多媒體應(yīng)用到博物館展示體驗中,對于豐富展陳形式、詮釋展陳內(nèi)容,增加觀眾體驗,起到了巨大的作用。
【關(guān)鍵詞】:歷史性博物館 展示 體驗 多媒體
【學位授予單位】:湖南師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2013
【分類號】:TU242.5
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • ABSTRACT4-9
  • 第一章 緒論9-23
  • 1.1 研究背景9-10
  • 1.1.1 歷史背景9
  • 1.1.2 文化背景9-10
  • 1.1.3 科技背景10
  • 1.2 研究目的和意義10-13
  • 1.2.1 研究目的10-12
  • 1.2.2 研究意義12-13
  • 1.3 研究現(xiàn)狀13-17
  • 1.3.1 新博物館理論需要新的展陳方式13-14
  • 1.3.2 多媒體技術(shù)的發(fā)展14-16
  • 1.3.3 歷史性博物館需要多媒體技術(shù)16-17
  • 1.4 內(nèi)容與框架17-18
  • 1.5 研究方法18-19
  • 1.5.1 文獻閱讀法18
  • 1.5.2 調(diào)研分析法18
  • 1.5.3 概念設(shè)計初探18-19
  • 1.6 相關(guān)概念的闡述19-23
  • 1.6.1 展示19-21
  • 1.6.2 體驗21
  • 1.6.3 界定歷史性博物館的概念21-23
  • 第二章 多媒體展示概述23-27
  • 2.1. 多媒體的概念特征23-25
  • 2.2 多媒體的發(fā)展前景25
  • 2.3 多媒體在歷史性博物館中的應(yīng)用原則25-27
  • 第三章 歷史博物館展陳的調(diào)查研究27-42
  • 3.1 關(guān)于歷史博物館的分析27-35
  • 3.1.1 歷史博物館展陳的概況27-34
  • 3.1.1.1 藏品簡析27-28
  • 3.1.1.2 觀眾分析28-32
  • 3.1.1.3 陳列方式分析32-34
  • 3.1.2 歷史博物館展陳的普遍問題34-35
  • 3.1.3 歷史性博物館展陳的價值取向35
  • 3.2 新的歷史性博物館展陳方式變化研究35-41
  • 3.2.1 人群的變化36
  • 3.2.2 多媒體技術(shù)對歷史博物館展陳的影響36-41
  • 3.2.2.1 多媒體對文化傳播的影響36-37
  • 3.2.2.2 多媒體對教育的影響37-39
  • 3.2.2.3 對經(jīng)濟的影響39-40
  • 3.2.2.4 多媒體對展陳的影響40-41
  • 3.3 傳統(tǒng)博物館和多媒體博物館的比較41
  • 3.4 多媒體技術(shù)與歷史性博物館展陳關(guān)系評價41-42
  • 第四章 博物館體驗展示的應(yīng)用形式和設(shè)計原則42-50
  • 4.1 多媒體在歷史博物館展陳中的應(yīng)用形式42-45
  • 4.1.1 視聽欣賞42
  • 4.1.2 立體影院42-43
  • 4.1.3 幻影成像43-44
  • 4.1.4 數(shù)字沙盤44
  • 4.1.5 場景還原44-45
  • 4.1.6 二維碼45
  • 4.2 博物館體驗展示的設(shè)計原則45-47
  • 4.2.1 展陳的信息傳達性45-46
  • 4.2.2 展陳與觀眾的互動性46-47
  • 4.2.3 避免過度娛樂化47
  • 4.3 博物館體驗展示設(shè)計流程47-50
  • 4.3.1 博物館體驗展示的設(shè)計定位47-48
  • 4.3.2 內(nèi)容設(shè)計48-49
  • 4.3.3 技術(shù)研發(fā)49
  • 4.3.4 形式設(shè)計49-50
  • 第五章 多媒體技術(shù)的具體實現(xiàn)50-54
  • 5.1 多媒體制作方法50-53
  • 5.1.1 資料的采集50-51
  • 5.1.2 文物展示的數(shù)字化處理51-53
  • 5.1.2.1 圖像編輯51-53
  • 5.1.2.2 動畫編輯53
  • 5.2 多媒體技術(shù)應(yīng)用所面臨的一些問題53-54
  • 第六章 總結(jié)54-56
  • 6.1 研究的局限與展望54-55
  • 6.2 下一步研究55
  • 6.3 全文總結(jié)55-56
  • 參考文獻56-58
  • 附錄58-59
  • 致謝59-60

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 陳宏京;博物館的陳列及評估——參觀南京博物院藝術(shù)陳列館有感[J];東南文化;2000年11期

3 史吉祥;;博物館觀眾研究是博物館教育研究的基本點——對博物館觀眾定義的新探討[J];東南文化;2009年06期

4 王宏鈞;博物館的動態(tài)陳列和高新科技運用[J];中國博物館;1999年03期

5 劉衛(wèi)華;博物館的傳播學研究[J];中國博物館;2001年04期

6 于萍;試論博物館傳播理念的更新[J];中國博物館;2003年04期

7 黃曉宏;博物館觀眾心理學淺析[J];中國博物館;2003年04期

8 杜瑩;;現(xiàn)代博物館展陳的傳播學思考[J];中國博物館;2006年04期

9 王毅;;新時代博物館觀眾類型淺析[J];消費導刊;2009年19期

10 馬景艷;;博物館數(shù)字化保護與展示研究[J];農(nóng)業(yè)科技與信息;2008年22期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 伍亞婕;試論博物館陳列中的互動體驗展示[D];復(fù)旦大學;2008年

2 邵晨卉;新媒體與博物館展示設(shè)計[D];浙江大學;2010年


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本文編號:339769

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