本文關(guān)鍵詞：區(qū)域博物館對區(qū)域歷史文化的展示研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在經(jīng)濟(jì)全球化、信息化高度普及、文化趨同化趨勢逐漸蔓延的世界文化的大背景下，如何保有和展示地方歷史文化進(jìn)而保護(hù)好一個(gè)國家的文化多樣性與民族性，是當(dāng)今社會(huì)文化以及博物館工作的首要任務(wù)。就一個(gè)國家的一個(gè)地區(qū)而言，該地區(qū)的博物館是這個(gè)地區(qū)物化的歷史，人們只要通過該地區(qū)的博物館就能夠了解這個(gè)地區(qū)過去和現(xiàn)在文化狀況；就一個(gè)由眾多地區(qū)構(gòu)成的國家來說，，要了解這個(gè)國家的歷史文化發(fā)展?fàn)顩r，則要從這個(gè)國家的每一個(gè)地區(qū)的博物館進(jìn)行了解。但是，一個(gè)國家的一個(gè)博物館不能充分展示一個(gè)國家的歷史文化，一個(gè)地區(qū)的博物館也不能全面詮釋一個(gè)地區(qū)的歷史文化。作為一個(gè)國家或地區(qū)文化載具的博物館發(fā)展到今天，其種類已經(jīng)從單一化向多樣化發(fā)展、其性質(zhì)已經(jīng)逐漸從綜合性向?qū)ｉT性發(fā)展、其大的發(fā)展方向已經(jīng)開始從個(gè)體獨(dú)立發(fā)展趨向地區(qū)性群體共同發(fā)展。因此區(qū)域文化、民族文化、區(qū)域博物館、地方博物館、地域博物館等名詞在文化學(xué)界和博物館學(xué)界出現(xiàn)的頻率越來越高。在這樣的社會(huì)文化背景下，博物館的發(fā)展必須從個(gè)體獨(dú)立發(fā)展向地區(qū)性群體共同發(fā)展，區(qū)域博物館的發(fā)展是現(xiàn)今博物館事業(yè)發(fā)展的首要任務(wù)。 現(xiàn)今我國博物館事業(yè)又一次進(jìn)入了建設(shè)與發(fā)展的高峰，作為其特有語言的陳列展覽工作也獲得了長足的發(fā)展。博物館的陳列展覽是博物館與社會(huì)公眾的主要聯(lián)系渠道，社會(huì)公眾主要是從博物館的陳列展覽來了解該國家或該地區(qū)的歷史文化。但是現(xiàn)在博物館的陳列展覽工作正在遭受著全球性文化的沖擊，很多新建的、改擴(kuò)建的博物館沒有深入挖掘當(dāng)?shù)靥厣臍v史文化，只是一味地互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，而使其陳列展覽出現(xiàn)了大同小異、千館一面的現(xiàn)象。 論文以區(qū)域歷史文化與區(qū)域博物館的理論作為立論依據(jù)，以博物館的陳列展覽作為研究的切入點(diǎn)，以河南區(qū)域幾個(gè)地方的博物館的陳列展覽以及參觀其博物館的觀眾作為實(shí)地調(diào)查研究的對象，在此基礎(chǔ)上通過對河南區(qū)域博物館對區(qū)域歷史文化展示情況進(jìn)行分析對比研究。分析研究河南區(qū)域博物館對區(qū)域歷史文化的展示所取得的一定成績，以及區(qū)域博物館對區(qū)域歷史文化的展示中所存在的問題，并對其提出擬解決的方法與途徑。
【關(guān)鍵詞】：區(qū)域 歷史文化 區(qū)域博物館
【學(xué)位授予單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G269.27;G122
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-10
• 第一章 緒論10-18
• 一、 研究緣起與背景10-11
• 二、 研究意義及目的11-12
• （一） 了解我國博物館特別是區(qū)域博物館的發(fā)展現(xiàn)狀11
• （二） 了解區(qū)域博物館的陳列展覽方法11-12
• （三） 了解國內(nèi)區(qū)域博物館對區(qū)域歷史文化的展示情況12
• （四） 說明區(qū)域博物館對區(qū)域歷史文化展示的重要性12
• 三、 國內(nèi)外關(guān)于區(qū)域博物館的研究綜述12-15
• （一） 國外關(guān)于區(qū)域博物館的研究綜述12-14
• （二） 國內(nèi)關(guān)于區(qū)域博物館的研究綜述14-15
• 四、 研究方法15-18
• （一） 文獻(xiàn)研究法15
• （二） 實(shí)地調(diào)查法15-16
• （三） 問卷調(diào)查法16
• （四） 分析與綜合法16-18
• 第二章 區(qū)域歷史文化與區(qū)域博物館的理論分析18-28
• 一、 區(qū)域歷史文化的理論分析18-21
• 二、 區(qū)域博物館的理論分析21-24
• （一） 區(qū)域博物館概念的提出21-23
• （二） 區(qū)域博物館的劃分23-24
• 三、 區(qū)域博物館與區(qū)域歷史文化關(guān)系論述24-28
• （一） 區(qū)域歷史文化是區(qū)域博物館的基礎(chǔ)24-25
• （二） 區(qū)域博物館是展示和傳播區(qū)域歷史文化的窗口25
• （三） 區(qū)域博物館與區(qū)域文化相互促進(jìn)彼此的發(fā)展25-28
• 第三章 河南區(qū)域歷史文化概況及河南區(qū)域博物館的構(gòu)成28-40
• 一、 河南區(qū)域歷史文化概況28-33
• （一） 河南區(qū)域整體歷史文化概況28-29
• （二） 河南區(qū)域內(nèi)部小文化區(qū)的歷史文化概況29-33
• 二、 河南區(qū)域博物館的構(gòu)成33-40
• （一） 河南區(qū)域博物館整體構(gòu)成及其詳細(xì)情況33-35
• （二） 河南區(qū)域小文化區(qū)的博物館構(gòu)成及其詳細(xì)情況35-38
• （三） 河南區(qū)域博物館構(gòu)成分析38-40
• 第四章 河南區(qū)域博物館對區(qū)域歷史文化的展示案例40-58
• 一、 開封博物館的陳列體系及其對開封歷史文化的展示40-43
• （一） 開封博物館的陳列體系40-41
• （二） 開封博物館對開封歷史文化展示分析41-43
• 二、 洛陽博物館的陳列體系及其對洛陽歷史文化的展示43-46
• （一） 洛陽博物館陳列體系43-45
• （二） 洛陽博物館對洛陽歷史文化的展示分析45-46
• 三、 許昌博物館陳列體系及其對許昌歷史文化的展示46-50
• （一） 許昌博物館的陳列體系46-49
• （二） 許昌博物館對許昌歷史文化的展示分析49-50
• 四、 信陽博物館的陳列體系及其對信陽歷史文化的展示50-53
• （一） 信陽博物館的陳列體系50-52
• （二） 信陽博物館對信陽歷史文化的展示分析52-53
• 五、 河南博物院的陳列體系及其對中原歷史文化的展示53-58
• （一） 河南博物院的陳列體系53-56
• （二） 河南博物院對河南區(qū)域歷史文化展示分析56-58
• 第五章 河南區(qū)域博物館陳列展覽及其對區(qū)域歷史文化的展示分析58-70
• 一、 河南區(qū)域博物館陳列展覽分析58-63
• （一） 河南區(qū)域博物館陳列體系的共同點(diǎn)58-59
• （二） 河南區(qū)域博物館陳列體系存在的相異之處59-60
• （三） 河南區(qū)域博物館陳列展覽取得的成績60-61
• （四） 河南區(qū)域博物館陳列展覽所存在的問題61-63
• 二、 河南區(qū)域博物館對區(qū)域歷史文化的展示分析63-66
• （一） 區(qū)域博物館對區(qū)域歷史文化展示所取得的主要成績63-65
• （二） 河南區(qū)域博物館對區(qū)域歷史文化展示所存在的問題65-66
• 三、 促進(jìn)區(qū)域博物館對區(qū)域歷史文化展示發(fā)展的方法與途徑66-70
• （一） 增強(qiáng)區(qū)域博物館展示區(qū)域特色歷史文化的觀念66-67
• （二） 加快博物館類型多樣化的發(fā)展67
• （三） 深入挖掘區(qū)域特色歷史文化資源67
• （四） 加強(qiáng)博物館資源整合以及館際合作交流67-68
• （五） 了解社會(huì)公眾以及目標(biāo)觀眾群的需求68-69
• （六） 重視對專業(yè)博物館策展人才的引進(jìn)及培養(yǎng)69
• （七） 加強(qiáng)區(qū)域博物館的立法69-70
• 第六章 小結(jié)70-72
• 參考文獻(xiàn)72-76
• 附錄A 河南區(qū)域博物館基本情況76-86
• 附錄B 博物館觀眾調(diào)查問卷86-88
• 致謝88-89

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 王莉;;區(qū)域博物館合作的系統(tǒng)化建設(shè)[J];中國博物館;2008年02期

2 史道祥;論中原歷史文化區(qū)域的形成及基本特征[J];鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年04期

  本文關(guān)鍵詞：區(qū)域博物館對區(qū)域歷史文化的展示研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：300735