【摘要】：近年來(lái),中國(guó)博物館事業(yè)蓬勃發(fā)展,各種類型博物館不斷涌現(xiàn)填補(bǔ)空白。中國(guó)教育歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)且保存許多教育文物,教育博物館是博物館發(fā)展中必然出現(xiàn)的主題。博物館作為一個(gè)平臺(tái),可以更好的展示和傳播教育發(fā)展的理念,讓更多的人認(rèn)識(shí)中國(guó)教育的發(fā)展歷史,了解中國(guó)古代優(yōu)秀的文化教育傳統(tǒng)。它的出現(xiàn)既總結(jié)中國(guó)教育的歷史,又擔(dān)負(fù)著未來(lái)教育的發(fā)展見(jiàn)證。 但是中國(guó)博物館發(fā)展的歷史尚短,在博物館的數(shù)量與質(zhì)量、從業(yè)人員的素質(zhì)、經(jīng)費(fèi)投入、管理模式等方面有不足。教育博物館作為新興領(lǐng)域,關(guān)于這方面的研究很少,僅少數(shù)對(duì)各類教育主題的博物館的介紹研究散見(jiàn)于各種期刊文章中,至今還沒(méi)有對(duì)此類博物館進(jìn)行系統(tǒng)全面的探討。本文采用文獻(xiàn)資料法、多學(xué)科借鑒法、理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合普遍博物館的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),分析教育博物館發(fā)展中存在的問(wèn)題及發(fā)展前景,希望為教育博物館事業(yè)建設(shè)提供幫助。 本文首先在第一部分概括中國(guó)教育發(fā)展的歷史、選題意義、研究方法等內(nèi)容；第二部分是教育博物館的定義闡釋及教育博物館概況介紹；第三部分是教育博物館的功能及特征、意義；第四部分是教育博物館的基本工作,包括教育博物館的藏品搜集、陳列設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)、社會(huì)教育和服務(wù)；第五部分是教育博物館的發(fā)展現(xiàn)狀、不足之處以及對(duì)教育博物館發(fā)展前景的展望。
[Abstract]:In recent years, the Chinese museum enterprise vigorous development, each kind of museum unceasingly emerges fills the void. Chinese education has a long history and preserves many educational relics. Education museum is an inevitable theme in museum development. As a platform, the museum can better display and spread the concept of educational development, let more people understand the history of Chinese education, understand the excellent cultural and educational traditions of ancient China. Its appearance not only summarizes the history of Chinese education, but also bears the witness of the development of future education. However, the history of the development of Chinese museums is still short, and there are some deficiencies in the quantity and quality of museums, the quality of employees, the investment of funds, the management mode and so on. As a new field, there is little research on this field, only a few of the introduction and research on various kinds of educational museums are scattered in various journal articles, so far there has not been a systematic and comprehensive discussion of such museums. This paper adopts the method of literature, multi-disciplinary reference, combining theory with practice, combining with the development experience of general museums, analyzes the problems and prospects in the development of educational museums, and hopes to provide help for the construction of educational museums. The first part of this paper summarizes the history of China's education development, the significance of the topic, research methods and other content; the second part is the definition of the education museum and the introduction of the education museum; the third part is the function and characteristics of the education museum. The fourth part is the basic work of the education museum, including collection, display design, website construction, social education and service of the education museum; the fifth part is the present situation of the development of the education museum Shortcomings and prospects for the development of educational museums.
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：G268

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2175811