【摘要】：全球經(jīng)濟(jì)一體化背景下,供應(yīng)鏈管理趨于復(fù)雜化,在企業(yè)管理措施的情況下,往往難以避免牛鞭效應(yīng)的產(chǎn)生,通過啤酒游戲可以讓學(xué)生理解這種需求變異放大現(xiàn)象。本文在分析啤酒游戲在傳統(tǒng)教學(xué)中存在的不足之處后,對啤酒游戲的教學(xué)方式進(jìn)行了優(yōu)化改進(jìn),主要改進(jìn)了游戲的循環(huán)次數(shù)和條件設(shè)置。改進(jìn)后的啤酒游戲更能體現(xiàn)供應(yīng)鏈企業(yè)經(jīng)營實(shí)際,要求學(xué)生積極思考設(shè)計(jì)適合的改善方案,并運(yùn)行驗(yàn)證,從而提高高職供應(yīng)鏈管理實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)效果。
[Abstract]:In the context of global economic integration, supply chain management tends to become more complicated. Under the circumstances of enterprise management measures, it is difficult to avoid bullwhip effect. Through beer games, students can understand the phenomenon of magnification of demand variation. After analyzing the shortcomings of beer game in traditional teaching, this paper optimizes the teaching method of beer game, and mainly improves the cycle times and conditions setting of beer game. In order to improve the teaching effect of supply chain management experiment course, the improved beer game can reflect the management reality of supply chain enterprises, and require students to think positively about designing the suitable improvement scheme and run the verification to improve the teaching effect of the experiment course of supply chain management in higher vocational colleges.
【作者單位】： 天津海運(yùn)職業(yè)學(xué)院;
【分類號】：G712;F250-4

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